第1章常见的酸碱盐 单元复习卷 一、选择题 1．下列是配制稀硫酸并探究其化学性质的部分实验操作，其中正确的是（ ） A．稀释浓硫酸 B．测 pH C．取锌粒 D．倾倒液体 2．要使如图所示装置中的气球明显鼓起来，则使用的固体和液体可以是（ ） ①锌和稀硫酸②石灰石和稀盐酸③氧化铁和稀硫酸④氢氧化钠和水 ① B．①② C．①②④ D．①②③④ 3．除杂是重要的实验技能。为除去HNO3溶液中混有的少量AgNO3，下列除杂试剂选择正确的是（ ） A．加CaCO3固体 B．加HCl溶液 C．加NaCl溶液 D．通CO2气体 4．实验室采用排水法收集氧气后，所得气体中会混有水蒸气。为得到干燥的氧气，需将气体通入如图所示的干燥装置中，这是利用浓硫酸的（ ） A．吸水性 B．脱水性 C．腐蚀性 D．挥发性 5．敞口放置在空气中的氢氧化钠固体会变质，其主要原因是氢氧化钠（ ） A．吸水潮解 B．与二氧化碳反应 C．受热分解 D．吸热熔化 6．某小组用图1的装置探究 CO2的化学性质。相同条件下，分别将等体积的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO2的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2，下列说法错误的是 （ ） A．0~15s，压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体 B．100s时，实验c中锥形瓶内的 CO2已经被完全吸收 C．实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质 D．对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO2的效果最好 7．下列物质的名称、俗名、及化学式中，完全对应的是（ ） 选项 物质的名称 俗名 化学式 A 碳酸钠 小苏打 Na2CO3 B 氯化钠 食盐 NaCl C 氢氧化钙 生石灰 CaO D 氢氧化钠 纯碱 NaOH A．A B．B C．C D．D 8．图像能帮我们清晰地认识化学反应的本质，下列四组实验中相关量的关系与图不符合的是（ ） 实验内容 x轴的含义 y轴的含义 A. 向一定量稀盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液的质量 沉淀的质量 B. 向一定量稀盐酸和硫酸钠混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 氢氧化钡溶液的质量 沉淀的质量 C. 向一定量表层生锈的铁钉中加入稀硫酸 稀硫酸溶液的质量 气体的质量 D. 加热分解一定量碳酸钙固体 加热时间 气体的质量 A．A B．B C．C D．D 9．土壤的酸碱性会影响水果的产量，图中黑条表示适宜水果种植的pH范围，其中可以在碱性土壤中种植的作物是（ ） A．凤梨 B．草莓 C．西瓜 D．苹果 10．下列药品的有效成分及用途对应不正确的是（ ） A B C D 用品 盐酸 熟石灰 硝酸钠 纯碱 有效成分 HCl NaOH 用途 可除铁锈 可改良酸性土壤 可做肥料 可制玻璃 A．A B．B C．C D．D 填空题 11．学习完《物质及其变化》后，小柯为同学们表演魔术：小猫变色。 步骤①：用笔在纸上画上一只猫，并用无色试剂A 蘸满猫身。 步骤②：向纸喷石灰水，观察到猫身变红色。 步骤③：向猫身持续喷稀盐酸，过一会儿观察现象。 （1）若试剂A 为一种常见的指示剂，则可能是 。 （2）步骤③中的现象为 。 （3）下列能替代石灰水获得相同实验现象的试剂是____。 A．NaOH溶液 B．Na2CO3溶液 C．NaCl 溶液 12．兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”，游戏规则如下： （1）串联彩灯：每个彩灯代表一种物质，相邻两灯的物质都能发生反应，四个彩灯才能亮起。现有铁、氧化铁、烧碱、稀盐酸、硫酸铜和纯碱六种物质，其中 A彩灯代表的物质为红棕色固体。为使四个彩灯亮起，则B 灯代表的物质应是 (填物质名称)。 （2）并联彩灯：“电源开关”代表的物质与彩灯代表的物质均能发生反应，四个彩灯才能亮起。 ①“电源开关”代表的物质可以是 (填化学式) 。 ②“电源开关”代表的物质与H2SO4发生的反应属于 (填基本反应类型)。 13．学习了酸的有关性质，对“酸”有了深刻的认识。盐酸和硫酸是两种重要的酸。 （1）浓硫酸使木 ... ...
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