/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 部编版语文一年级上册阅读理解专项训练（9） 一、 海滨风光：《美丽的海滩》 秦皇岛的海滩真美啊！ 蓝蓝的大海一望无边，海浪轻轻地拍打着沙滩。 金色的沙滩软绵绵的，踩上去真舒服。 沙滩上有许多美丽的贝壳，有的像扇子，有的像小喇叭。 小朋友们光着脚丫，在沙滩上捡贝壳，玩得真开心！ 1. 这篇短文一共有（ ）个自然段。 2. 根据短文内容填空。 （ ）的大海 （ ）的沙滩 （ ）的贝壳 3. 照样子，写词语。 软绵绵 _____ _____ 4. 沙滩上的贝壳像什么？请用“﹏﹏”在文中画出来。 二、 海洋科普：《海洋里的“伞”》 海洋里有一种动物，长得像一把透明的小伞。 它就是水母。 水母的身体里大部分都是水，所以它看起来透明又柔软。 水母在水里一张一合地游动，就像一把小伞在水里飘来飘去。 不过，小朋友们要注意，有些水母是有毒的，在海边千万不要用手去摸哦！ 1. 这篇短文一共有（ ）句话。 2. 根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）水母长得像一把透明的小伞。（ ） （2）水母的身体非常坚硬。（ ） （3）所有的海洋动物都可以随便用手摸。（ ） 3. 水母在水里游动像什么？ _____ 4. 在海边看到漂亮的水母，我们应该怎么做？ _____ 三、 生活应用：《沙滩安全小卫士》 去海边玩，安全最重要！请小朋友们记住以下几点： 1. 必须在爸爸妈妈的陪同下才能下水。 2. 不能去没有救生员的海域游泳。 3. 玩沙子时，不能把沙子扬到别人的眼睛里。 4. 离开海边时，要把自己产生的垃圾扔进垃圾桶，保护海洋环境。 5. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。 游泳（yǒng yǒn） 垃圾（jī jí） 6. 根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）小朋友可以自己一个人去海里游泳。（ ） （2）玩沙子时，可以随便把沙子扬向别人。（ ） （3）离开海边时，要把垃圾扔进垃圾桶。（ ） 7. 短文一共提出了几条沙滩安全提示？ _____ 8. 如果你看到有小朋友把零食袋扔在沙滩上，你会怎么对他说？ _____ 四、 哲理童话：《寄居蟹的新家》 小寄居蟹长大了，原来的壳装不下它的身体了。 它在沙滩上找啊找，找到了一个漂亮的海螺壳。 小寄居蟹钻进海螺壳里，觉得宽敞又舒服。 小螃蟹爬过来，羡慕地说：“你的新家真漂亮！” 小寄居蟹笑着说：“只要适合自己的，就是最好的家。” 1. 这篇短文一共有（ ）个自然段。 2. 根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）小寄居蟹长大了，原来的壳变小了。（ ） （2）小寄居蟹找到了一个海星壳当新家。（ ） （3）小寄居蟹觉得海螺壳宽敞又舒服。（ ） 3. 照样子，写词语。 宽敞又舒服 _____ _____ 4. 小寄居蟹为什么觉得海螺壳是最好的家？ _____ 参考答案及解析 一、 海滨风光：《美丽的海滩》 1. 5 2. 蓝蓝，金色，美丽 3. 示例：软绵绵、绿油油、红彤彤（答案不唯一，符合“ABB”格式即可） 4. 有的像扇子，有的像小喇叭。 二、 海洋科普：《海洋里的“伞”》 1. 5 2. （1）√ （2）× （3）× 3. 水母在水里游动就像一把小伞在水里飘来飘去。 4. 示例：我们应该远远地看，千万不要用手去摸，以免被蛰伤。（意思对即可） 三、 生活应用：《沙滩安全小卫士》 1. yǒng，jī 2. （1）× （2）× （3）√ 3. 4条。 4. 示例：小朋友，沙滩是我们的家，请把垃圾扔进垃圾桶里，我们一起保护海洋环境吧！（答案不唯一，符合礼貌用语和情境即可） 四、 哲理童话：《寄居蟹的新家》 1. 5 2. （1）× （2）× （3）√ 3. 示例：干净又整洁、漂亮又大方（答案不唯一，符合“……又……”格式即可） 4. 示例：因为海螺壳宽敞又舒服，而且适合自己的才是最好的家。（意思对即可） ... ...
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