第一章声音的特性与应用知识讲解及练习题 模块一：知识讲解 知识点一、★【重点】声音的特性 声音的三大特性是：音调、音色和响度。 音调 响度 音色 定义 声音的高低 声音的强弱 声音的品质和特色 影响因素 发声体振动的频率 声源振幅及距离发声体的远近 发声体的材料、结构 听觉表现 声音高低：尖细、低沉 响度大：震耳欲聋、响彻云霄 响度小：轻声细语 不同声源发出的声音，未见其人，先闻其声 音调（声源振动频率，声波图单位时间波峰/谷个数）：声音的高低。 ①频率（物体振动快慢）：物体在一秒内振动的次数，单位：赫兹（Hz）。 ②物体振动越快，频率越快，音调越高； ③音调的高低与年龄、性别有关： 人发声频率约65Hz～1100Hz ，儿童音调比成年人高，女人音调比男人高。 超声和次声 ①人的听觉频率范围是★20Hz—20000Hz。 ②高于20000赫的声音是超声（雷达），低于20赫的声音是次声（蝴蝶振翅 慢）。 ③人听不到超声和次声，但狗能听见次声，蝙蝠能听见超声。 应用： ①★超声波：B超检查；超声波金属探测仪；声呐；回声探测仪；超声雷达，蝙蝠听声辨位 ②★次声波：蝴蝶振翅、地震、海啸、台风、探知核爆炸和导弹发射情况；大象用次声交流； ③音阶：从1、2、3、4、5、6、7音调一直升高； ④实验：塑料尺划过木梳；钢尺振动(改变长度)；琴弦松紧程度；水瓶琴；往热水瓶中倒开水。 响度（声源振幅，声波图的高低；距离远近）：声音的强弱。 声音的响度用分贝作为单位，符号为dB。 0 dB不是没有声音，而是人刚能听到的最微弱的声音 30—40dB是较为理想的安静环境。 实验：敲鼓是鼓面的纸屑振动的情况；钢尺振动（用力） 音色（材质、发声方式）反映了声音的品质与特色。 音色可分辨不同的声音。 音色与发声体的材料、结构和发声方法有关。 借助示波器，可以观察到音色不同的声音的波形。 知识点二、声的利用 分辨原声和回声的条件是：回声到达人耳比原声迟0.1s以上，即声源到障碍物的距离大于17m；为获得更好的声音感觉，音乐厅中采取消除回声的设计 蝙蝠利用超声波进行回声定位；声呐定位（利用超声波方向性好的特点）； 利用超声波扫描可以得到人体内部各器官的图像，以获得人体内部是否病变的准确信息，确诊病情，然后采取相应的治疗措施，如B超 知识点三、噪声及其控制 乐音：有规律、好听悦耳、使人感觉轻松愉快的声音。 噪声：无规律、难听刺耳、让人烦躁不安的声音。（凡是干扰人们生活工作的声音都是） 控制噪声的三条途径： ①控制噪声产生（声源）、②阻断噪声传播（传播过程）、 ③防止噪声入耳（人耳） 我国标准: 居民住宅区噪声，白天不能超过55dB，夜间不能超过45dB；工地噪声不超过85～90dB。 知识点四、回声测距 声音每秒在介质中传播的速度叫声速。 影响声速的因素有介质的温度和介质的种类等。 在15℃的空气中，声音传播的速度为340m/s。 相同温度下，声速：固体＞液体＞气体，真空中声速为0。 空气中声速：温度越高，空气中声速越快；一般是气温每升高1℃，声速约增加0.6m/s。 回声测距： 声波在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人耳，听到反射回来的声音叫做回声。 静态回声测距： 动态回声测距： 模块二：精选例题 题型一：声音的特性 （2025 杭州一模）项目组自制了小型发音器，如图所示：木块两端固定橡皮筋，中间用粉笔作为琴码支撑琴弦。当向右移动粉笔，再用相同的力拨动右侧琴弦。可改变声音的（ ） A．音速 B．音调 C．响度 D．音色 （2025 海曙期中）如图所示，为甲、乙乐器发声的波形图，下列说法正确的是（ ） A．响度相同 B．音调相同 C．响度、音调均相同 D．响度、音调均不同 （2025春 宁波）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．医生为患者诊断时，使用听 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
