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课件网) 初二英语·开学第一课 新学期,新征程,新可能 初二英语组·秋季学期 英语,打开世界的另一扇窗 你看电影时 那些字幕里藏着的英文,其实都是故事的一部分 你刷短视频时 很多好玩的梗和流行语,最早都是英文世界 传过来的 你听歌时 跟着哼的旋律,不知不觉就学会了一整句英语 英语不是考试,是看世界的工具 从初一到初二: 英语学习的进阶之路 初一:打地基 初二:盖房子 初三:装修入住 积累基础词汇和句型 语法体系开始成型 阅读理解能力提升 综合运用,灵活表达 冲刺中考目标 √学会简单的日常对话 别急,每一步都算数 学好英语,你值得更大的世界 更大的世界 拥有更多机会 读更多的书 追更多的剧 交更多的朋友 你学的每一个单词,都是通向世界的一步 英语就在你身边 你的手机里 你的歌单里 跟着唱的英文歌,不知不觉 App Store、WiFi、Bluetooth 你每天都在用英语而不自知 就学会了语感和节奏 你的零食袋上 cookie、juice 你的游戏里 Game Over、Level Up、Continue chips、 超市货架就是一个小型英语角 游戏世界几乎全英文 其实你早就开始学英语了,只是没注意到 初二英语学什么-一起看看教材 语言知识 时态、语态、 从句逐步登场 句子从简单走向复杂 词汇量从1500到2500 语言技能 口语从问候升级到表达观点 阅读从短文走向长篇 嘴 听力语速加快,内容更丰富 文化视野 学会用英语思维看问题 跨文化交际的初步体验 了解英语国家的风土人情 初二的英语,不仅是更长,更是更深 听力:让耳朵习惯英语的节奏 从英文歌开始 What did you say 挑一首你喜欢的歌,先把歌词抄一遍 再边听边对照,最后不看歌词跟着唱 每天磨耳朵10分钟 上学路上放一段英语音频,不求全听 懂,让耳朵先适应那种语速和节奏 别纠结每个词 抓住关键词就够了,就像你听中文歌 也不会每个字都听清 听不懂是正常的,多听就好了 口语:说错了也没关系 试试这样做 不敢开口的你 先模仿,再说自己的 怕说错被笑话 举手手 总觉得词汇不够用 试试看 从短句开始,一句一句来 脑子里想好了, 嘴巴说不出来 用表情和手势帮忙表达 说错100次,第101次就对了 阅读:在文字中遇见更大的世界 原于55% 先猜后查 遇到不认识的词,先根据上下文猜意思 实在猜不到再查字典,你会发现记忆更深 从短到长 先从小故事、简短新闻开始,等习惯了 再挑战长文章,别一上来就读长篇 边读边画 把好句子画下来,把不认识的词圈出来, 读完后回头看看收获满满 每读一篇,世界就大一点 写作:用英语表达你的想法 改 想 列 写 先用中文想清楚 把关键词列出来, 回头读一遍,改掉 用简单句先写出来, 搭个框架 明显错误 你要说什么 别追求复杂 好作文不是写出来的,是改出来的 写不好没关系,写出来就赢了 词汇:积少成多的力量 用起来才是你的 造句、写日记、聊天时用上 5→10→20→50 放到句子里记 单个词容易忘,放进句子里就活了 贵在坚持 每天5个词 一周35个,一学期700个 贵在坚持 一天5个词,一年1800个,你算算 语法:英语的骨架 有骨架的房子站得稳 别背规则,找规律 比如一般现在时第三人称加s,这不是死记硬背 的,是因为英语喜欢把主语和动词对应清楚 语法是工具,不是枷锁 学语法是为了说得更准确,不是为了考试时 挑自己的毛病 在用中学,在错中改 说完一句话发现时态用错了 太好了,记住这个错误,下次就对了 语法不是用来背的,是用来用的 每天半小时,英语大不同 早上5分钟 课间5分钟 翻翻昨天记的单词, 跟读一段英语音频, 唤醒耳朵和嘴巴 快速过一遍 30分钟 睡前10分钟 放学10分钟 听一段英语故事或歌曲,放松入睡 用今天学的3个词造3个句子 坚持21天,你会看到变化 读一本英文原版书 从薄的开始 推荐Charlotte's Web《夏洛的网》,语言 简单,故事感人适合初二水平 one bo ... ...
