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课件网) 初一英语· 开学第一课 B B Hello, New Beginning 英语,一门新语言的大门 英语是全世界最通用的语言, 几十个国家的人都在用它聊天 学好英语,你能看到更大的 世界,看懂英文歌、 英文电影、零食包装上的英文 英语没那么难,关键就是每天 坚持,哪怕只学一点点 从ABC开始:别小看基础 26个字母的正确书写 音标是拼读的钥匙 书写工整很重要 学会音标, 遇到生词自 己就能拼 跟老师一起练, 大胆念出来 四线三格里每 个字母都有自 己的位置 老师改作业看 到工整的字, 心情都好 买本英文本, 从第一天开始 好好写 大小写要分清, 别把b写成d /i/ / //i/ - / //i/ / / 基础打好了,后面学起来才轻松! 小学英语vs初中英语:变化在哪 小学时 上初中后 词汇少, 课本上就那么些 词汇量一下子大了不少 升级了! 语法开始系统学了, 要理解规则 语法简单, 主要靠玩和唱 别怕变化,咱们一起慢慢适应! 这学期咱们要学什么 预备篇 Starter 2 Units1-3 Units4-6 Units 7-9 Units 复习小学 学过的, 温故知新 音标和日 常用语, 打地基 自我介绍、 我的家庭、 我的学校 日常活动、 一日三餐、 去购物 时间表达、 学科科目、 周末计划 音标:学会拼读的本领 元音音素: 就像拼音里的韵母,是每个 音节的核心,比如/:/和/食:/ 辅音音素: 像拼音里的声母,和元音拼 在一起就能读出单词 用音标拼读单词: 看到bed,知道是/b/+/e/+/d//b/+/e/+/d//b/+/e/+/d/, 自己就能念出来 词汇:每天记几个,积少成多 今天学的词,明天 试着用在对话里 把单词放进句子里, 比如记apple就记I like apples 用起来 才算记住 在句子里记 这样记才记得牢,不会忘 用起来才算记住 能说出来、写出来, 这个词才真正是你的 每天5个词 不用贪多,5个就够, 关键是每天都记 边写边记,手脑一起动 一天5个词,一年就是1800个! 语法初识:英语的句子长什么样 ①主谓宾结构 ②陈述句和疑问句 肯定句和否定句 英语句子像搭积木: 谁+做什么+做给谁 陈述句就是正常说话: You are a student 肯定句: I like English 否定句加not: I do not like English 疑问句把疑问词放前面: Are you a student I eat apples 我吃苹果 语法就是说话的规则,懂了规则就不怕说错! 一般现在时:描述咱们的日常 日常 什么时候用: 刷牙 描述每天发生的事、习惯、规律,比如I get up at six every day 跑步 第三人称单数变化: he/she/it后面的动词要加s,比如He likes football 动词变化规律: 一般加s,以s/x/sh/ch结尾加es, 以辅音字母+y结尾变y为i加es 名词和代词:谁在做动作 能数的:one apple, two apples 有单数有复数,记得加s 不能数的:water, milk,rice 没有复数形式,不能加s 主格做主语: 表示谁的: my,your, his,her, our, their 比如my book,your pen I, you, he, she, we, they 宾格做宾语:me,you, him, her,us,them 动词:句子的心脏 I am happy be动词:am,is,are,就像句子的骨架, I am a student 实义动词:真正表示动作的词, eat,run,play,study都是 She runs fast 助动词do和does: 帮着变成疑问句和否定句, Does he like English Do you like apples 听力:让耳朵慢慢适应 先看题再听 抓住关键词 听不懂别慌 听到人名、时间、 地点这些关键词 就够了 听力开始前先 把题目看一遍, 心里有个底 知道要听什么, 就不会慌 漏了一句没关系, 接着听后面的 很多同学一慌就全 乱了,稳住就好 不用每个词都听懂, 抓重点 口语:敢开口就赢了一半 敢开口 55% 45% How are 跟读模仿: 跟着录音大声读, 语调也要学,读多了自然顺 和同学用英语聊天: 课间试着说Good morning和How are you 不怕出错: 说错了改过来就好, 没人一开始就说得完美 you I am fine,thank you! 阅读:从短文开始 ... ...
