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中考生物总复习主题二生物的多样性课题四微生物的类群及与人类的关系课件(共33张PPT)

日期:2026-08-03 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:生物,细菌,微生物,真菌,病毒,细胞
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(课件网) 主题二 生物的多样性 内容要求 考查年份/分值 概念2 生物可以分为不同的类群,保护生物的多样性具有重要意义 2021 2022 2023 2024 2025 微生物一般是指个体微小、结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌 (1)病毒无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖 0 0 0 0 0 (2)细菌是单细胞生物,无成形的细胞核 2 2 2 0 0 (3)真菌是单细胞或多细胞生物,有成形的细胞核 2 0 2 2 0 (4)有些微生物会使人患病,有些微生物在食品生产、医药、工业等方面得到广泛应用 2 2 2 3 2 学业要求 考查年份/分值 2021 2022 2023 2024 2025 1.对于给定的一组生物,尝试根据一定的特征对其进行分类 0 0 0 2 0 2.分析不同生物与人类生活的关系,关注外来物种入侵对生态安全的影响,认同保护生物资源的重要性 0 0 0 5 2 3.主动宣传生物多样性的重要意义,自觉遵守相关法律法规, 保护生物多样性 0 2 0 2 0 分裂  出芽生殖 芽孢  蛋白质外壳 自我复制 细菌类 1.微生物:在生物圈中,个体微小、结构简单的生物。 2.微生物类群对比 微生物的分类 项 目 形态特征 分类 营养方式/生态系统中成分 生殖方式 病 毒 无_____结构,需用_____显微镜观察。由蛋白质外壳和遗传物质内核组成 按宿主不同分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体) _____ (消费者) 自我 复制 细胞  寄生 电子  项 目 形态特征 分类 营养方式/生态系统中成分 生殖方式 细 菌 单细胞生物,没有成形的_____。有些细菌有特殊结构荚膜和鞭毛 球菌、杆菌、螺旋菌 寄生(消费者):如肺炎链球菌、结核分枝杆菌 腐生(分解者):如枯草杆菌、乳酸菌 自养(生产者):如硫细菌、硝化细菌 共生(消费者):如根瘤菌、大肠杆菌 _____ 真 菌 有真正的细胞核 多细胞真菌 (霉菌、蘑菇) 单细胞真菌 (酵母菌) 寄生(消费者):使人患灰指甲、脚癣的真菌 腐生(分解者):如霉菌、蘑菇、酵母菌 _____ _____ 细胞核  分裂生殖 孢子生殖、出芽生殖(酵母菌) 1.细菌的菌落特征:菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌的菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍,菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑起,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等颜色(孢子的颜色)。 2.芽孢与孢子:芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗力;孢子是无性生殖细胞,单个孢子能发育成新生物体。能形成孢子的生物有藻类、苔藓植物、蕨类植物和真菌。 3.自养和异养:自养是指利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式;异养是指不能直接将无机物合成有机物,必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式。 4.并非所有微生物都需要借助显微镜观察,大型真菌肉眼可见,例如蘑菇、灵芝等。 下列微生物中属于细菌的是(  ) A.噬菌体 B.肺炎链球菌 C.酵母菌 D.青霉 B  非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的,下面有关该病毒的叙述,错误的是(  ) A.属于动物病毒 B.基本结构与噬菌体一样 C.细胞非常小 D.必须寄生在活细胞内 C  1.微生物与发酵工艺        (真菌)———制作面包和酿酒。 醋酸菌(细菌)———酿醋。        (细菌)———制作酸奶和泡菜。 甲烷菌 (细菌)———生产甲烷。 2.微生物与疾病:人类免疫缺陷病毒引起艾滋病;发霉的花生、玉米中含有的黄曲霉素是致癌物质。 微生物与人类的关系 酵母菌  乳酸菌 3.微生物与抗生素:由真菌产生的青霉素、头孢霉素和由放线菌产生的链霉素、金霉素、卡那霉素、庆大霉素等抗生素,可杀死致病      ,防治传染病和其他疾病。 4.食品保存方法 食物保存方法 原理 举例 巴氏消毒法    ... ...

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