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课件网) 2.2 运动与相互作用 第1课时 牛顿第一定律 1.足球为什么会运动？ 因为足球受到了脚施加的力！ 2.球为什么又会停下来？ 因为足球受到了地面或空气的阻力! 力能改变物体的运动状态。 结论： 物体不施加力时，将会是怎样的状态呢？ 静止？ 运动？ 用力轻推课桌，观察物体的运动状态。 对静止的桌子施加一个水平方向的推力，桌子沿着水平方向运动。 实验现象： 撤去力，观察物体的运动状态。 撤去推力后，桌子停了下来。 用力敲击铁钉，观察铁钉的运动状态。 用铁锤敲击铁钉，钉子向下运动陷入木板。 停止敲击，钉子就不再下陷。 实验现象： 从上述实例中，运动和力有什么关系呢？ 施加力 物体运动 停止施加力 物体停止运动 物体运动需要力的存在，没有力物体不运动。 公元前384年—公元前322年 亚里士多德的观点： 力是维持物体运动状态的原因。 他的观点，对吗？ 物体有力的作用，一定运动吗？ 人对木箱施加了力，但木箱不动。 没有力的作用，物体真的就不能运动了吗？ 物体有力作用，可能不运动，保持静止。 在自然界中不存在不受任何外力作用的环境。 如何研究不受任何外力作用下物体的运动呢？ 说明亚里士多德的观点是 的。 不正确 亚里士多德 1、亚里士多德观点： 物体的运动需要力来维持。 一、牛顿第一定律 如果一个物体要持续运动，就必须有其他物体对它施加力的作用；如果这个力被撤去，物体就会停止运动。 新知讲解 伽利略 2、伽利略通过实验与推理得出： 物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为它受到了阻力。 1. 小车从斜面上滑下后，为什么最终会在水平面上停下来？ 运动物体速度变小的快慢跟什么因素有关？ 2. 如果水平面铺的材料不同，小车在水平面运动速度减小的快慢一样吗？ 3. 导致小车在水平面上运动速度减小的本质是什么？ 斜面实验：阻力对小车运动的影响 摩擦阻力对物体运动的影响 1、提出问题： 如果所受的摩擦力不同，物体在水平面上速度变小快慢一样吗？ 2、建立假设： 摩擦阻力越小，物体在水平面上运动的速度变小越慢。 3、设计实验： 基本思路： 比较在摩擦阻力不同的水平面上，同一速度运动物体通过距离的长短,来比较摩擦阻力对物体运动的影响。 （1）控制实验条件： 让同一辆小车在同一个斜面的同一高度处静止下滑。 在水平木板上铺粗糙程度不同的的材料 使小车在水平面上开始的速度相同。 操作目的： （3）需要记录哪些信息，画一个记录表。 表面的材料 小车受到的摩擦力 （填“大、较小、小”） 小车运动的距离(厘米) 实验方法： 控制变量法 （2）实验变量： 控制哪些条件不变？如何做到？ 哪些条件需要发生变化？怎么控制？ 使得小车在水平运动时受到的阻力不同。 目的： （1）实验研究的对象： 小车 （2）改变阻力大小的措施： 水平面铺不同的材料 （3）小车速度减小快慢的判断依据： 小车运行距离 （4）为了比较小车运行距离，要控制的因素： 应使小车的初始速度相同。 （5）确保小车在不同材料的水平面上具有相同的初始速度 的方法： 让小车在斜面上的同一位置开始滑下。 1．在水平木板上分别铺上棉布和丝绸，如图甲和乙，让小车从 斜面的顶端由静止开始滑下，观察小车在水平面上运动的距 离，并将结果记录在表2.2-1中。 2．水平木板上不铺任何材料，如图丙，重复上述实验。 4、收集事实和证据 表面的材料 棉布 丝绸 木板 小车受到摩擦力的大小 小车运动 的距离 小车速度减小快慢 大 较大 小 较大 大 短 快 较慢 慢 棉布 丝绸 木板 5、得出结论： 平面越光滑，物体运动时受到阻力越 ____，运动的距离越 _____，运动时间越 _____，速度减小得越 _____。 小 长 慢 长 如果进一步减小小车所受阻力， ... ...
