高中生物学 / 人教版(2019) / 选择性必修1 稳态与调节 / 第3章 体液调节 / 第3节 体液调节与神经调节的关系 / 编号:26293879

2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修一 3.3体液调节与神经调节的关系 模拟练习题(含答案)

日期:2026-08-03 科目:高中生物 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:体温,调节,分泌,激素,肾上腺,血糖
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2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修一 3.3体液调节与神经调节的关系 模拟练习题 一、选择题 1 . 在海南炎热天气下,机体维持体温恒定的关键是( ) A.汗腺分泌增加,散热增多 B.皮肤血管收缩,减少散热 C.骨骼肌战栗,产热增多 D.肾上腺素分泌增加,代谢加快 2 . 下列关于人体水盐平衡调节的叙述,正确的是( ) A.抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放,能促进肾小管重吸收水 B.饮水不足时,下丘脑渗透压感受器可感知到细胞外液渗透压降低 C.大量饮水后,抗利尿激素分泌增加,尿量增多 D.当食用了过咸的食物时,机体醛固酮的分泌量会增加 3 . 人体血糖稳态存在双重调节机制:进食后血糖升高,胰岛 B 细胞分泌胰岛素,促进组织摄取、利用、储存葡萄糖;饥饿时血糖降低,胰岛 A 细胞、肾上腺分泌激素,促进肝糖原分解、非糖物质转化。长期高糖饮食会导致胰岛素抵抗,靶细胞对胰岛素敏感性下降。下列分析错误的是( ) A.胰岛素是唯一降低血糖的激素 B.胰岛素抵抗患者血糖居高不下,胰岛素分泌量偏高 C.胰高血糖素可促进肌糖原分解升高血糖 D.血糖调节存在负反馈调节,维持稳态平衡 4 . 热射病是一种由高温高湿引发体温调节失衡,体液大量丢失导致严重的血液循环障碍,体温迅速升高甚至超过40℃,伴有皮肤灼热、意识模糊、反应迟钝及多器官功能障碍的严重致命性疾病。下列叙述正确的是( ) A.患者体温持续处于40℃时,其机体产热量大于散热量 B.高温高湿环境中,机体大量出汗,肾上腺皮质分泌的醛固酮增加 C.正常情况下,在高温环境中机体皮肤血管收缩,皮肤血流量减少 D.室外高温作业人员为避免中暑,应大量饮用白开水 5 . 体温调定点学说认为,在人体体温调节中枢内有一个调定点(正常人体体温为37.5℃左右),体温调节中枢将体温与调定点比较,通过对机体产热和散热的调控,维持体温的相对稳定,但因为某些因素,人体体温调定点可能上升或降低。下图是某人感染流感病毒后的体温变化曲线。依据本学说的叙述,下列相关说法错误的是(  ) A.安静状态下,人体主要通过肝、脑等器官的活动产热 B.ab段表示人体感染病毒,体温调定点上升后体温上升 C.bc段为高温持续期,此时机体的产热量约等于散热量 D.cd段该人会出现皮肤血管收缩、汗腺分泌减少等症状 6 . 为研究肾上腺的生理机能,某研究小组将小鼠按照下表进行处理,一定时间后检测相关指标。 分组 实验处理 甲 手术但不摘除肾上腺,注射适量生理盐水 乙 摘除肾上腺,注射适量生理盐水 丙 摘除肾上腺,注射适量醛固酮 丁 摘除肾上腺,注射适量糖皮质激素 下列叙述错误的是( ) A.甲组小鼠受寒冷刺激时,肾上腺素释放会增加 B.乙组小鼠的促肾上腺皮质激素分泌量会增加 C.四组小鼠均饮清水时,丙组小鼠血钠含量最低 D.低血糖时,丁组小鼠的血糖调节能力高于乙组小鼠 7 . 渴觉的产生主要有两种途径,分别为血浆渗透压升高引起高渗性口渴和血容量减少引起容量性口渴,它们都会促进抗利尿激素的分泌。下列有关叙述错误的是( ) A.血浆渗透压升高会引起下丘脑的水盐平衡调节中枢兴奋 B.在血容量减少引起容量性口渴时,大脑皮层能产生渴觉 C.抗利尿激素分泌增多,使肾小管和集合管对水的通透性增强 D.血容量减少会使醛固酮分泌增多,促进肾小管对K+的重吸收 8 . 如图为人体血糖、体温和水盐平衡调节的部分过程示意图,下列分析正确的是( ) A.途径①属于血糖调节,胰岛B细胞上有神经递质的受体 B.途径②属于体温调节,激素B是促甲状腺激素 C.途径③属于水盐平衡调节,激素D是由垂体合成和释放的 D.激素A、C、D都能定向运输到靶细胞或靶器官起作用 二、填空题 9. 正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降 ... ...

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