【课时预习案】4.2 让家更美好 (含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 【课时预习案】4.2 让家更美好 一、学习目标 1.知道建设美好家庭的方法。 2.用心体味亲情之爱，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华民族传统家庭美德。 3.树立家庭主人翁责任感，发扬和传承家庭美德，努力为建设和谐家庭贡献自己的力量。 二、知识结构 三、基础梳理 1.建设美好的家庭，需要_____。每个家庭的亲情表现_____，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。 2.建设美好的家庭，需要_____。家庭成员之间相互关爱是家庭美满幸福的_____。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行_____。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 3.建设美好的家庭，需要_____。家庭是道德养成的_____。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、_____、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、_____的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根，在亲情中升华。 4.建设美好的家庭，是家庭成员的_____。在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作，有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高_____，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 四、问题解答 如何建设美好的家庭？ （1）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 （2）建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 （3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 （4）建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 五、典例精析 【例题】（2024年四川成都中考）漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们应做到（ ） ①既有亲情关怀，又有家庭分工 ②既能享受生活，又能创造未来 ③既有远大理想，又能脚踏实地 ④既有担当意识，又从点滴做起 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】本题考查对孝亲敬长的理解。分析漫画，漫画强调人们都想着去做伟大的事拯救世界，却忽略了身边帮妈妈洗碗这样的小事，告诫我们要有远大理想，但也要能脚踏实地，从点滴小事做起，有担当意识不能只停留在口头上，要落实到实际行动中；故③④符合题意；漫画并不能体现既有亲情关怀，又有家庭分工；既能享受生活，又能创造未来；故①②不符合题意；故选D。 【答案】D 六、小刀初试 1.2024年1月20日，国家卫生健康委办公厅等8个部门日前联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举（ ） A．是因为家庭是社会的细胞，有国才能有家 B．让家更美好，也促进健康中国战略的实施 C．启示我们逃避爱的碰撞，让身体心理处于良好状态 D．提供了坚实的物质基础，促进健康事业高质量发展 1．（2024·辽宁·中考真题）“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好，宁宁应该（ ） ①主动分担家务劳动 ②完全听从长辈的意见 ③增强家庭责任意识 ④与家庭成员和睦相处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．（2024·四川德阳·中考真题）积极参与图中的活动（ ） ①是每个中国公民的法定义务 ②有利于我们养成劳动的习惯 ③旨在提升青少年的劳动技能 ④能增强我们的家庭责任意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2024·四川自贡·中考真题）母 ... ...