小学美术 / 岭南版(2024) / 五年级上册 / 第二单元 童心·童眼·童趣 / 4. 多彩的民族纹样 / 编号:21248252

【核心素养】第四课时 多彩的民族纹样 课件+教学设计—美术岭南版五上

日期:2024-09-19 科目:小学美术 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:刺绣,纹样,苗族,图案,民族,色彩
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(课件网) 多彩的民族纹样 第四课 (岭南版)五年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 关于我们国家的优秀传统文化,大家知道多少呢? 01 新知导入 纹样定义 或称“模样”,即装饰器物表面的花纹。花卉纹样广泛应用于我们的传统建筑、纺织品、瓷器等物体上,在现代许多美术作品中,花卉纹样依然独具魅力,既美化了我们的生活,也丰富了我们的精神世界。 02 新知讲解 猜一猜这是什么? 有什么特点? 云肩历史悠久,起源于秦汉披帛,披在肩头保护肩部与领口的清洁,随着民族交融成为苗族服饰装饰的一种,增添服装的层次与奢华感。这件云肩似云若霞的造型与瑶族云肩近似,反映出南方诸民族交融关系,并且在汉族一片式单层披挂的“四合如意式”上融入苗族喜用的蝴蝶纹和各种花卉纹,体现交融的同时亦不乏因地制宜。 精美纹样采用镂空平绣技法。平绣为各民族刺绣类型中较为普遍的技法,属多民族交融背景下刺绣工艺相互影响,逐渐完善的工艺类型。镂空绣则与汉族雕绣类似,不同之处在苗族云肩上的镂空绣为平绣后剪下单个花纹,以串珠组合,形成天然孔洞,虚实相称,显得素雅精妙,恰与湖湘地域汉族清新明快的艺术审美风格贴合,而这正是各民族交往交流交融的结果。 这些刺绣有什么花纹和特点? 云南彝族刺绣纹样 彝族刺绣的图案纹样大多源于自然。动物图案有山羊角、绵羊角、水牛角及各动物乌兽的眼睛;植物图案有各种花草树木和种子;自然图案有山水雷电等,以及各种线条和面组成的几何图案。 彝族刺绣的色彩基本以黑色布料为基调,配以纯度极高的红、绿、紫色,显现出一种强烈的对比效果。其刺绣作品面积大,密度高,绣工细,不失为民族刺绣中的艺术瑰宝。 彝族刺绣针法一般采用平针、插针、掺针及盘绣、拉绣、挂绣、十字绣等技法。色彩丰富,图案和谐,饱满奔放是彝绣的主要艺术特点。 彝族刺绣的布料,一般用木棉质和麻质的平织布,以及其他混纺平织布。绣线采用棉线、膨体纱彩线、丝光绣线和金线等。布料经裁剪、提针绣花、熨烫等各种动作后,便成为了一件精美的彝绣作品。 单独纹样 云南苗族补绣纹样 看看左边两幅图片,对苗族刺绣纹样的特点进行讨论并描述 苗族刺绣十分美丽,技法有12类,即平绣、挑花、堆绣、锁绣、贴布绣、打籽绣、破线绣、钉线绣、绉绣、辫绣、缠绣、马尾绣、锡绣、蚕丝绣。这些技法中又分若干的针法,如锁绣就有双针锁和单针锁,破线绣有破粗线和破细线 。 苗族刺绣围腰,以白色为底色,上面满绣有蝴蝶、蜈蚣龙,造型飞舞张扬。绣品以蜈蚣龙为主纹样,下面三层另有蝴蝶、小蜈蚣龙等,为苗族绣品的传统典型纹样 。 苗族刺绣另一特色是借助色彩的运用、图案的搭配,达到视觉上的多维空间。挑花也称数纱绣,是苗族特有的技艺,不事先取样,利用布的经纬线挑绣,反挑正取,形成各种几何纹样。挑花就是借助色彩和不规则几何纹样的搭配,形成多视角的图案,从而达到“则看成岭近成峰”的立体与平面统一的视觉效果。 苗族刺绣具有传承历史文化的作用,主要表现在刺绣的图案上。几乎每一个刺绣图案纹样都有一个来历或传说,都深含民族的文化,都是民族情感的表达,是苗族历史与生活的展示。蝴蝶、龙、飞鸟、鱼、圆点花、浮萍花等图案都是《苗族古歌》传唱的内容,色彩鲜艳,构图明朗,朴实大方。 03 艺术欣赏 一起来看看其它民族的纹样吧! 羌族刺绣是流行于四川等地羌民族聚居区的一种传统刺绣艺术,羌绣的历史最早可以追溯到新石器时代。古老羌族器具上的简单纹饰、几何图形,被广泛地运用于羌人的日常生活中。自从羌族人具有了织麻和彩陶技艺后,就随之产生了刺绣服饰工艺。羌族刺绣针法以精巧细致的架花 ... ...

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