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课件网) 第一课 丰富的社会生活 巴黎奥运会 PARIS OLYMPICS 我与社会 ME AND SOCIETY 1.政治认同：正确认识个人与社会的关系，积极奉献社会并关心国家发展； 2.道德修养：知道个人的成长与进步离不开社会生活，并在社会生活中养成亲社会行为，做一个有道德的合格社会成员; 3.法治观念：通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品，理解每个人都生活在社会中，都要自觉遵守社会规则，树立法治意识，争做守法公民； 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，提高适应和参与社会生活的本领与能力，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长； 5.责任意识：知道在不同的社会关系中我们有不同身份，增强责任意识，自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。 政治核心素养： 1、我们可以通过哪些方式感受和了解社会生活？ 2、感受社会生活有何意义？ 3、个人与社会的关系是怎样的？（重点） 4、社会生活中有哪几种主要的社会关系？（难点） 自主先学 感受社会生活 01 多面感受社会生活： 走进农村，看到…… 多面感受社会生活： 走进工厂，看到…… 一、感受社会生活 便捷高铁 亲近自然 观看电影 外出旅游 一、感受社会生活 购物 参观博物馆 观看天安门广场升旗仪式 ①走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作； ②来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作； ③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘； ④参观博物馆，丰富的展品令人震撼； ⑤观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的骄傲。 …… 一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。（特点） 1.我们可以通过哪些方式感受社会生活（笔记小结） 我们可以通过哪些方式感受社会生活？ 关心国家大事 去书店看书 去旅游 参加社会实践活动 观看电视剧 看电影 探究一：感受社会生活 巴黎奥运会 PARIS OLYMPICS 我与社会 ME AND SOCIETY 2.了解社会生活的方式 方式： ③到农村、社区、工厂参与社会实践活动…… ①阅读图书报纸、看电视、听广播、上网 ②开展社会调查、参与社会服务、参观博物馆 栏目一：感受社会生活 请你分享暑假期间最有趣的一件事？并谈谈你的收获。 社会 交往 形 成 社会 关系 积累 社会 经验 增 长 才干 本领 逛街 旅游 参观博物馆 参加志愿活动 中学生小华在自己的日记中记录下以下一幕：从提出“地摊经济”概念之后，全国各地纷纷响应，西部一个城市一夜之间就解决了10万人的就业问题，给人民的疫后生活增添了信心。 但是夜市之后，繁华的夜市街道变成了垃圾场，满地的食品袋，竹签，残渣剩饭，生活垃圾，离着老远，都能闻到飘来的阵阵恶臭味。 探究：参与社会生活的意义 如果你是小华，你会怎么做？ 社会层面： 我们会更加关注社区治理，并献计献策 随着我们生活空间的不断延展，我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 以上探讨告诉我们，为什么要感受社会生活？ 笔记3.感受社会生活的意义？ 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻（个人角度） 01 人们在社会交往中形成了各种社会关系 02 03 我们会更加关注社会治理，并献计献策（社会角度） 04 更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。（国家角度） 我们都是社会中的一员 我与社会 第二目 “一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。” ———鲁迅 人是政治的存在者，必须要过共同的生活。 ———亚里士多德 人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。———马克思 思考 ... ...
