第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 第2课时 共圆中国梦 1.课程标准 知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局。了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2.核心素养目标 政治认同：增强对实现中国梦的自信心，树立热爱祖国、热爱党的思想感情，增强对民族和国家的认同感、自豪感和自信心。 道德修养：树立个人梦想和中国梦紧密相连的意识，培养学生做自信中国人。 健全人格：了解自信中国人的特点和自信的源泉，自觉做一个追梦人。 责任意识：将个人成长与祖国发展相结合，明确青少年在实现中国梦过程中所肩负的责任和使命。 3.教学重点：实现中国梦的途径以及如何做自信的中国人。 4.教学难点：理解中国自信、民族自信的根本原因。 视频导入：视频———党的二十大：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 教师总结：未来中国的壮美蓝图已绘就，亲爱的同学，我们一起圆梦向未来吧！同心共圆中国梦。 目标导学一：圆梦大舞台 （一）为什么中国梦能够实现？ 1.教师展示：视频———中国梦，让学生阅读教材第113页正文。 思考：为什么中国梦能够实现？ 提示：学生各抒己见。 教师总结：中国共产党的坚强领导，中国人民的共同努力。 2.提问：让学生列举新时代我国在各领域所取得的成就 提示：学生各抒己见。 富强中国 （经济建设） 世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国…… 民主中国 （政治建设) 制度建设全面加强，人民参政议政意识提高，法治观念深入人心…… 文明中国 (文化建设) 社会主义核心价值观深入人心，文化自信得到彰显，科技成就硕果累累…… 和谐中国 （社会建设） 脱贫攻坚取得全面胜利，社会保障制度不断完善，住房条件大大改善…… 美丽中国 （生态建设） 环保意识不断增强，农村人居环境改善，水土流失、土地沙化得到遏制…… （二）如何实现中国梦？ 1.教师引导，并讲解实现中国梦的做法。 （1）实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导。 ①统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。（教师展示：视频———五位一体”总体布局，让学生深入了解。） ②协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革（动力源泉）、全面依法治国（法治保障）、全面从严治党（政治保证）“四个全面”战略布局。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 思考：为确保中国梦的实现，请从创新、协调、绿色、开放、共享五个方面，分别说明国家怎么做？ 教师总结：创新：实施科教兴国战略；大力发展科技和教育事业；实施人才强国战略。 协调：实施可持续发展战略；实施西部大开发战略。 绿色：坚持保护环境的基本国策；实施可持续发展战略。 开放：坚持对外开放的基本国策；坚持改革开放。 共享：走共同富裕之路；坚持和完善收入分配制度；建立健全基本养老、基本医疗保险制度。 （2）实现中国梦必须走中国道路。 中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 （3）实现中国梦必须弘扬中国精神。（实现中国梦的动力源泉、力量之源） 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 （4）实现中国梦必须凝聚中国力量。 中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。 2.知识点总结：如何实现中国梦？ （1）国家层面：①要坚持党的领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
