小学数学 / 北师大版(2024) / 四年级上册 / 本册综合 / 编号:21404953

北师大四上:角的度量

日期:2024-12-22 科目:小学数学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:度数,四上,答案,2024,期末,量角器
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北师大四上:角的度量 一、填一填 1.数一数,比较下面两个角的大小 ∠A∠B ∠C∠D 2.(2023四上·拱墅期中)量角器是指把半圆分成   等份,每一份所对的角的大小是   度。 3.(2024四上·温岭期末)林林在度量一个角时,把角的一边对着量角器外圈上的零刻度线,读的时候看的是另一条边对着内圈上“60”的刻度,这个角正确的度数应该是   °。 4.(2024四上·平湖期末)下图中角的度数是   °。 5.(2024四上·昌邑期末)如图,洋洋沿着一条直线摆了一副三角尺。想一想,∠1=   °。 6.(2024四上·英山期末)用一副三角尺,能拼成的最大角的度数是   度,能画出的最小角的度数是   度。 7.(2024四上·揭东月考)把一张半圆形纸连续对折两次,得到一个   的角。 8.开开和文文分别用一张圆形的和正方形的纸折角(如下图所示)。 (1)开开把圆形的纸对折三次后,形成的角是   ;文文把正方形的纸对折三次后,形成的角是   。 (2)他们折出的角的度数一样吗 为什么    。 二、选一选 9.(北师大版数学四年级上册 第二单元 线与角 单元测试卷(四))把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(  )。 A.直角、锐角、平角、钝角 B.平角、钝角、直角、锐角 C.钝角、平角、直角、锐角 D.锐角、直角、钝角、平角 10.(2024四上·永嘉期末)下面度量角的方法和结果都正确的是 (  ) A. B. C. D. 11.(2024四上·石景山期末)明明用一副三角尺分别拼出四个角(如图所示),其中(  )的度数是135°。 A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4 12.(2023四上·山西期中)用一个能放大3倍的放大镜观察15°的角,这个角是(  )。 A.5° B.15° C.30° D.45° 13.(2023四上·玉环期末)下图是由一副三角板拼成的,图中标注的三个角的大小排列正确的是(  )。 A.∠1>∠2>∠3 B.∠1>3>∠2 C.∠3>∠2>∠1 D.∠3>∠1>∠2 三、操作题 14.(2024四上·天台期末)先估一估,再量出图中三角形各个角的度数。 ∠A=   ° ∠B=   ° ∠C=   ° 15.(2024四上·石景山期末)在量角器上以O为顶点画一个100°的角。 16.(2023四上·涟源期中)画出下面的角。 165° 70° 答案解析部分 1.【答案】 ∠A∠B ∠C∠D 【知识点】角的大小比较 【解析】【解答】∠A由4个较小的角组成,∠B由5个较小的角组成, 所以∠A∠B ∠C由8个较小的角组成,∠B由8个较小的角组成, 所以∠A∠B 故答案为:<;=。 【分析】较小的角是相等的,组成一个角的较小的角越多,这个角就越大,据此解答。 2.【答案】180;1 【知识点】角的度量(计算) 【解析】【解答】解:量角器是指把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度。 故答案为:180;1。 【分析】依据角的初步认识可知:角的度量单位是度,用符号“°”表示,因为一个圆的度数是360°,则半圆的度数是180°,把半圆分成180等份,则每份是(180÷180)°。 3.【答案】120 【知识点】角的度量(计算) 【解析】【解答】解:180°-60°=120°,所以 这个角正确的度数应该是 120°。 故答案为:120。 【分析】在量角器的同一刻度处内外圈度数和是180°,用180°减去外圈刻度60°,就是内圈刻度120°,角的一条边对着量角器上内圈0°的刻度,另一条边对着量角器上内圈刻度120°。 4.【答案】65 【知识点】角的度量(计算) 【解析】【解答】解:135°-70°=65°, 角的度数是65°。 故答案为:65。 【分析】量角器上一个角的两条边所对着的两个度数的差,就是这个角的度数。 5.【答案】105 【知识点】角的度量(计算);平角、周角的特征 【解析】【解答】解:∠1=180°-30°-45°=105° 故答案为:105。 【分析】30度的角、∠1、45 ... ...

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