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课件网) 三 二 除数是一位数的除法 三位数除以一位数 复习引入 56÷4＝ 14 4 1 6 1 6 0 4 1 5 6 4 新知探究 从中你知道了哪些数学信息？怎样列式解决这个问题呢？ 256÷2＝ 256÷2＝？用你喜欢的方式算一算。 在读书节活动中，2 个年级的同学一共交了 256 篇读后感，平均每个年级交了多少篇？ 新知探究 新知探究 新知探究 比一比这三位同学的做法，有什么相同和不同？ 都是从高位分起。 都是在算分成了几个百、几个十和几个一。 记录的形式不同。 虽然形式不同，但记录的过程很相似。 新知探究 已知 新知 关联 迁移 新知探究 2 5 6 2 1 2 5 2 4 1 6 8 1 6 0 ……分走了 2 个百 ……分走了 4 个十 256÷2＝ 在读书节活动中，2 个年级的同学一共交了 256 篇读后感，平均每个年级交了多少篇？ 新知探究 1 2 8 × 2 2 5 6 验算： 在读书节活动中，2 个年级的同学一共交了 256 篇读后感，平均每个年级交了多少篇？ 256÷2＝ 128 2 5 6 2 1 2 5 2 4 8 ……分走了 2 个百 ……分走了 4 个十 1 6 1 6 0 新知探究 知识运用 先计算，再验算。 4 2 3 2 1 2 6 2 3 2 1 2 1 2 0 5 3 2 2 7 1 4 3 2 2 1 2 1 2 0 2 1 2 1 6 × 2 4 3 2 验算： 1 7 4 × 3 5 2 2 验算： 知识运用 8 5 5 5 7 1 1 5 5 5 5 5 0 1 7 1 × 5 8 5 5 验算： 1 5 9 × 4 6 3 6 验算： 先计算，再验算。 3 3 6 4 3 6 5 1 9 4 3 0 6 6 0 2 2 3 3 总结反思 通过这节课的学习，你有哪些收获？我们是怎么研究的？ 我学会了三位数除以一位数的计算和验算方法。 明白了验算和检查的重要性。 可以用旧知识解决新问题，计算时要细心。 1. 用竖式计算下面各题，并验算。 417÷3 925÷5 2. 三年级共有 852名学生，每 2 人用一套科学实验器材，需要多少套实验器材？把这些器材平均收纳在 3 个相同大小的柜子里，每个柜子放几套？ 课后作业 三
