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课件网) 第八课时 英烈风骨 （川教版）七至八年级 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 通过赵一曼、江姐和丁佑君的革命事迹，培养爱国主义精神和责任感，树立正确的价值观和理想信念。 01 02 03 04 阅读赵一曼写给儿子的遗书，体会她对儿子的深情厚意和坚定的革命意志，理解实际行动比言语更有力量。 学习江姐在狱中对抗酷刑的事迹，从中汲取顽强不屈和无私奉献的精神，在面对困难时勇敢坚毅。 通过丁佑君从同情劳动者到投身革命的历程，关注社会，积极参与社会和公益事业，培养社会责任感。 新知导入 新知导入 “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”，无数英雄先烈为了救国救民，抛头颅洒热血，“理想之光不灭，信念之光不灭”！在蜀中大地有赵一曼、江竹筠、丁佑君等这样一批巾帼英雄，她们为民族独立和人民解放英勇牺牲。你知道这三位巾帼英雄是四川哪里人吗？你了解她们的雄事迹吗？ 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 “宁儿！母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情……在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！” 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 这是一位伟大的母亲给年仅八岁儿子的遗书，写于1936年英勇就义途中。这位母亲就是“甘将热血沃中华”的民族英雄赵一曼。 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 “无情未必真豪杰”，信中赵一曼既满含对儿子的思念和不舍，又坚定地用行动教育儿子，希望儿子赶快成人、继承母亲遗志，将日本侵略者赶出中国。 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 赵一曼遗书 宁儿！ 母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你。 在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 一九三六年八月二日 你的母亲赵一曼于车中 探究新知 议一议 活动一 1、在信中赵一曼说“母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你”。你如何理解这句话的意思？ （1）行为胜于言语：赵一曼认为最有力的教育是实际行动而非口头上的教育。 （2）榜样的力量：她通过自己的行动树立了一个榜样，希望儿子从中学习。 （4）爱国主义教育：她用自己的抗日行动来传递爱国主义和责任感，而不是通过讲道理。 （4）真实的感染力：实际行动比任何言语都更能打动人心，让儿子更深刻地理解母亲的信念和牺牲。 探究新知 做一做 活动一 1、阅读赵一曼遗书，体会烈士对儿子深切的爱和坚定的革命意志。 （1）对儿子的深情：赵一曼表达了对儿子的思念和不舍，她希望儿子能理解她的牺牲。 （2）自责与遗憾：她感到未能在儿子身边教育他，是一生的遗憾。 （3）鼓励成长：尽管充满爱和不舍，她仍然希望儿子早日成长，承担责任。 （4）告别的伤感：她意识到这是她与儿子的最后一次告别，情感真挚动人 （5）坚定的信念：她毫不犹豫地投身反满抗日斗争，表现出坚定的革命意志。 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 赵一曼，1905年出生于四川省宜宾县徐家乡（今宜宾市翠屏区白花镇）。 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 在抗日斗争的最前沿，赵一曼领导了著名的哈尔滨电车工人大罢工。1934年春，赵一曼来到农村，发动群众，建立抗日游击队。 探究新知 “白山黑水”民族魂———赵一曼 活动一 后出 ... ...
