(
课件网) 第十一课 北洋政府的统治和军阀割据 一、二次革命 二、袁世凯复辟帝制 三、护国战争 四、军阀割据 学习目标 了解宋教仁遇刺、二次革命、袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据等基本史实。 通过评价袁世凯，学会从历史发展的角度认识历史人物的地位和作用。 通过介绍宋教仁遇刺、评价袁世凯，学会用书面、口头等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。 一、二次革命 我们需要探究背景，请从书中P50寻找两个重要人物，并 概括主要事件，也就是“宋案”（1min） 二次革命竟是因为一起“谋杀”案件，请回答问题 （1）这起案件与哪两个人有关联？谁是受害者？受害者做了什么 让主谋大为惊恐并派人谋杀？ （2）“宋案发生后，哪两人发动“二次革命”？革命最终的结果如何？ 答：①宋教仁；袁世凯②宋教仁③于1912年以同盟会为基础 组成国民党，并在随后的第一届国会选举中占据明显优势。 答：孙中山、黄兴；很快被袁世凯镇压下去 （4）分析此次革命为何失败了？ 答：一、没钱。 没有钱，枪炮就没有弹药，士兵就得饿着肚子，战斗就不能继续下去。 二、不得民心。 在民国建立后，反对武力解决问题已成为当时国内的普遍舆论。宁做太平犬，不做乱世人。人民只希望能过几天太平日子。 三、革命军力量分散，各自周围都有强敌，无法互为后援。 四、革命军内部素质参差不齐，思想也不统一，军官投敌、军队哗变屡有发生。就这种水平的战斗力，能打胜仗那就是怪事。 人物聚焦： 宋教仁（1882-1913），湖南桃源人。1904年2月参与组织华兴会，1905年参加同盟会，任《民报》的撰述。1912年，任南京临时政府法院总裁，同年8月，同盟会改组为国民党，任代理事长。 宋教仁 （一）背景探究 人物聚焦： 袁世凯（1859年9月16日—1916年6月 6日），中国近代史上著名的政治、 军事人物，北洋军阀领袖。1915年12 月宣布自称皇帝，改国号为中华帝国， 建元洪宪。此举遭到各方反对，引发护国运动，袁世凯不得不在做了83天皇帝之后宣布取消帝制。1916年6月6日因尿毒症不治而亡，归葬于河南安阳。 袁世凯 二、袁世凯 复辟帝制 袁世凯复辟帝制的准备1-7（画书） 1 解散国民党 2 解散国会 3 废除《中华民国临时约法》 4 改责任内阁制为总统制 5 修改总统选举法 6 接受日本“二十一条” 7 1915年末，准备在元旦举行登基大典 三、护国战争 阅读书上P52、53相关内容，寻找此次战争的名称、时间、地点、人物、起因、结果，并说明袁世凯的军队为何战斗力削弱，他本人最后怎么样了？ 答：名称：护国战争 时间1915-1916 地点（独立）：云南 人物：蔡锷 李烈钧 唐继尧 起因：袁世凯复辟帝制 结果：成功 原因：他的复辟行径不得人心，连其北洋嫡系部属也阳奉阴违。北洋军队人心涣散，节节败退，不少省份宣布独立，脱离袁世凯政府。袁世凯众叛亲离，成了孤家寡人。 袁世凯被迫取消帝制，6月在绝望中死去。 思考：袁世凯复辟帝制的失败和最终垮台说明了什么？ 这是全国人民反抗斗争的结果，说明辛亥革命使民主共和观念深入人心；袁世凯逆历史潮道而动，必然为人民所唾弃。 四、军阀割据 根据书P53和出示的“北洋军阀统治时期军阀割据示意图”，归类总结割据5大系的首领、系名及控制地区. 人物：蓝色圈 派系：红色方框 控制地区：蓝色中括号[ ] 使农村劳动力减少，田地荒芜，影响了农村的生产发展和农民生活水平的提高；兵员军费大幅度增加，增加了人民的负担。 ... ...
