《自然选择的证明》 课件 (共31张PPT)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) ———高中语文人教统编版选择性必修下册——— 作者：达尔文 自然选择的证明 人从哪来？到哪去？宇宙生命源于什么？从古至今，无数哲人学士都讨论过这个问题。19世纪中期，达尔文也投身其中，终著《物种起源》，倡进化之说，为生物学界翻开新篇章，激起思想领域翻天覆地之变。科学探索，乃求真之旅，驱策文明前行。今日，借《物种起源》之《自然选择的证明》，让我们随达尔文步伐，共探科学的深渊。 素养目标 01 了解达尔文、卡尔·萨根的生平、成就，了解有关生物进化、宇宙的基本知识。 02 归纳两篇文章的主要内容，梳理文章的结构;分析两篇文章的说明方法和语言特点。 03 了解自然选择对生物进化的作用，了解人类探索宇宙的重要意义，培养严谨理性的科学精神。 整体感知 PART -01 ———高中语文人教统编版选择性必修下册——— 了解作者简介及创作背景，阅读文章梳理结构，明确作者观点。 作者简介 查尔斯·罗伯特·达尔文(1809—1882)，英国博物学家，进化论的奠基人。 出版《物种起源》，提出了生物进化论 学说，从而摧毁了各种唯心的神造论以及物 种不变论。 除了生物学外，他的理论对人类学、心 理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。 写作背景 1831年，亨斯楼推荐达尔文参加“贝格尔号”的环球旅行。这次环球旅行可以说彻底改变了达尔文的一生，使他在生物学研究上更进一步。达尔文跟随“贝格尔号”穿过了大西洋和太平洋，到达了南美洲、澳洲和非洲最南端的好望角。一路上，达尔文沿途考察各地的地质、动植物的特性，采集了无数的标本，并将自己的发现做了详细的观察笔记。经过了5年时间，达尔文游遍了世界大部分地区，终于回到了英国。 写作背景 在环球航行的过程中，每个地区都存在着既相似又不一样的物种，或者是南美洲和大洋洲的小岛环境相似，但是物种却不相同，这些发现让达尔文更加坚信了研究生物特性的决心。 1842年，达尔文完成了《物种起源》的简要提纲，经过了十几年的刻苦研究，终于在1859年出版了《物种起源》。课文是这本书最后一章的节选部分。 作品简介 《物种起源》一书，全称为《论依据自然选择或生存斗争中优良族群的保存以探究物种起源》，于1859年11月24日在伦敦面世。 该著作汇总了达尔文逾二十年间在古生物学、生物地理学、形态学、胚胎学及分类学等多个学科领域的深厚积淀。他围绕自然选择的核心理论，通过分析变异性、遗传性、人工选择、生存斗争及生物适应性等关键要素，阐述了物种的起源机理与自然界生命的多样性和统一性观念。 《物种起源》此科学巨擘，针对“神创论”观念，提出了“物竞天择，适者生存”的进化理论，首度将生物学根基植于科学土壤之中，标志着生物学史上的一大里程碑式转变。 变异与自然选择:达尔文提出生物存在着随机变异，这些变异可以通过自然选择的过程被筛选，有利于生存和繁殖的特性将得以传递给下一代，从而使物种逐渐适应其环境。 生存斗争:生物为了有限的资源(如食物、栖息地等)必须进行生存斗争，这导致了物种间的竞争和适者生存。 自然选择的应用:达尔文通过家养植物和动物的变异、地理分布、古生物学等多个方面的实例，说明自然选择如何应用于解释生物的多样性和适应性。 对传统观念的挑战:该书挑战了当时宗教和科学界普遍接受的创造论和物种不变论，提出了生物是通过漫长的进化过程而非突然创造而来的观点。 进化的证据:达尔文运用了化石记录、比较解剖学、胚胎学等多个学科的证据来支持他的进化论。 《物种起源》主要内容概括 题目解读 《物种起源》著述中，阐述了“物竞天择”、“适者生存”及“遗传变异”等重大见解，并以丰 ... ...