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课件网) （新川教版）三年级 下 第十三节 跨学科主题活动 ———在线学习小能手 课标解读 学习目标 激趣导入 任务一，任务二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 项目学习目标 思考 项目学习背景 地球，是我们的温馨家园；太 阳，为我们提供阳光；月球，引发海 水的潮起潮落。地球、太阳和月球， 这三个天体与人类生活紧密相关。 项目学习目标 运用在线 工具，认识太阳、地球与月球，明晰 它们之间的空间关系，探寻阳光下影 子的变化规律；掌握在线学习方法， 学会在线分派任务，用文字、图表等 形式清晰地表述问题与任务，共创数 字作品；利用在线分享工具，发布学 习成果作品，总结交流学习心得与经 验…… 太阳与月亮 太阳倾洒光芒，惠泽万物；月球牵引潮汐，律动沧海。太 阳和月球是与人类生活紧密相关的天体。 太阳与月亮 1.在线学习 制作知识卡片。在线搜索、学习有关太阳和月球的知识，并整理在在线文档中。填写在书本84、85页相应位置。 太阳与月亮 2.在线协作 共绘维恩图。比较太阳和月球的异同，并用 在线工具协作绘制维恩图，清晰呈现太阳和月球的异同点。 太阳与月亮 3.在线分享 共享学习收获。用在线工具中的分享功能， 将制作的太阳和月球的知识卡片与维恩图分享给同学，并与同学在线交流学习和协作心得。填写在书本86页相应位置。 太阳、地球和月球的空间关系 太阳每天自东方升起，于西方落下；月球从新月到满月再 到残月，每月都会出现圆缺变化。 太阳、地球和月球的空间关系 活动步骤： 1. 在线学习：制作知识卡片。在线搜索、学习有关太阳、 地球和月球空间关系的知识，并整理在在线文档中。 太阳、地球和月球的空间关系 2.在线协作：共绘关系图。理解太阳、地球和月球的空间 关系，并用在线工具协作创作三者空间关系图，直观地呈现三 者的空间关系。 太阳、地球和月球的空间关系 3. 在线分享：共享学习收获。用在线工具中的分享功能， 将创作的太阳、地球和月球空间关系知识卡片与关系图分享给 同学，并与同学在线交流学习和协作心得。 阳光下的影子 日晷，是古代一种利用阳光下的影子来测定时刻的计时工 具，又称“日规”,其本义是指太阳的影子。 阳光下的影子 活动步骤 ： 1.在线学习：制作知识卡片。在线搜索、学习有关日晷的 知识，并整理在在线文档中。 阳光下的影子 2.模拟实验：共研日晷原理。了解日晷的基本结构，用在线 绘图工具绘制日晷晷面，打印裁剪后制作成一个简易的日晷。通 过实验发现太阳光照与影子的变化规律，并完成实验日志。 阳光下的影子 3.在线协作：共创原理图。用在线工具协作创作体现太阳 光照与影子变化规律的数字作品。 阳光下的影子 4.在线分享：共享学习收获。用在线工具中的分享功能， 将日晷知识卡片及创作的体现太阳光照与影子变化规律的图示 分享给同学，并与同学在线交流学习和协作心得。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
