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课件网) XXXX学校 疯狂化学苑 第 2 课 时 实 验 室 化 学 试 剂 取 用 固 体 试 剂 的 取 用 托盘天平的使用 精确度0.1g 注意： 称量具有腐蚀性物质 需放在玻璃容器中称量 1. 左物右码 2. 若物体与砝码放反，且动用了游码 3. 物理称法 (例：称量化学教材的质量为多少克？) 4. 化学称法（定量称量） 例：称量8.5g的氯化钠 m物体 = m砝码 + m游码 m物体 = m砝码 - m游码 要先调出所需质量，再通过增减药品调平衡 要先放物品，再通过增减砝码和滑动游码调平衡 固体试剂 粉 末 块 状 1. 存放 固体试剂（块状或粉末状） 通常保存在 _____里。 2. 取用 块状试剂可用_____夹取。 取用粉末试剂取用一般用_____(或纸槽)。 3. 用过的药匙或镊子要立刻 _____以备下次使用。 镊 子 药 匙 干净的纸擦拭干净 广口瓶 固体试剂取用方法 块状试剂的取用 1. 先将试管 ； 2. 把块状试剂放入 ； 3. 慢慢 ；使块状试剂缓缓滑到试管底部，以免 。 横 放 试管口 竖立试管 打破试管 一横 二放 三慢竖 操作要点 粉末试剂取用 1. 先将试管 ； 2. 把盛有粉末试剂的药匙（或纸槽）小心送至 ； 3. 然后把试管 ； 以免 。 横 放 试管底部 竖 立 粉末粘在试管口或试管内壁 一横 二送 三竖立 操作要点 实 验 室 化 学 试 剂 取 用 液 体 试 剂 的 取 用 液体试剂取用 液体试剂通常盛放在 中. 细口瓶 直接倾倒 用胶头滴管取 用量筒取 （+胶头滴管） 较多量 较少量 定 量 液体试剂取用方法 取较多液体 倾 倒 法 1. 瓶塞倒放 2. 标签朝手心 3. 瓶口紧挨试管口 4. 盖紧瓶塞放回原处 防止污染塞子或腐蚀桌面 防止腐蚀标签 防止液体洒出 防止液体挥发或变质，方便下次取用 操作要点 课堂巩固 1. 请指出该同学在倾倒液体操作中存在的错误及后果： （1）错误操作: 后果： 。 （2）错误操作: 后果： 。 （3）错误操作: 后果： 。 瓶塞未倒放 腐蚀桌面、污染试剂 试剂瓶口未紧挨试管口 液体洒落 标签未朝手心 腐蚀标签 取少量液体 胶头滴管 1. 滴加方法 2. 胶头滴管放置 3. 清洗 滴管竖直悬空在容器口正上方 不能伸入容器中，不能接触容器壁 滴管保持橡胶帽在上 不要平放或倒置 用过的滴管立即用水清洗 （滴瓶上的不能洗） 操作要点 讨 论 交 流 2. 胶头滴管不能平放或倒放，为什么？ 3. 单支胶头滴管用完后要清洗，为什么？ 4. 滴瓶配套的胶头滴管用完后需要清洗吗？ 防止污染试剂 防止液体试剂倒流腐蚀胶帽 防止污染试剂 不需要清洗 1. 滴加过程中不能伸入容器中，不能接触器壁，为什么？ 液体试剂取用方法 取一定量液体（取42mL） 量 筒 1. 仪 器 2. 操作步骤 3. 读 数 量筒 + 胶头滴管（缺一不可） 量筒必须平放在桌面上 视线与液体凹液面的最低处保持相平 （1）选择量筒 （2）找到所需量的刻度 （3）取液体 （4）定刻度 50mL的量筒 42mL 倾倒 滴管滴加至42mL刻度处 操作要点 课堂巩固 2. 如图所示，分析量筒的三种读法 （2）俯视：读数值为 ，实际值为 ； （3）仰视：读数值为 ，实际值为 。 （1）平视：正确读数值为 ， 实际值为 ； 43mL 43mL 43mL 42mL 45mL 36mL 平 视 俯 视 仰 视 课堂巩固 4. 用量筒量取10mL水，俯视读数，则实际取水为（ ） A 10mL B 小于10mL C 大于10mL D 无法确定 3. 实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒。 现要量取15mL的盐酸，应该选择 mL的量筒，量液时，量筒必须放平，平视视线要通过 mL刻度与量筒内液体的 保持相平。若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应 15mL（填“<”、“>”或“＝”）。 20 15 凹液面最低处 < B 练习与应用 1. 下列基本实验操作正确的是 （ ） C A 称取NaCl固体 B 取用大理石固 ... ...
