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课件网) 你知道“01101000 01101001”代表什么意思 hi 第9课 人机编码有差异 编码与生活有着非常紧密的联系，不同领域的编码有着不同的 数据编码原则和方法。通过编码，人们可以方便地识别和管理数据。生活中存在许多人或计算机使用编码的实例，它们之间的编码方式各有特点。 人使用的编码 3号楼3单元 1.选择2-3个编码，分析它们的呈现方式及作用，完成学习单探究一记录。 序号 生活场景 编码 呈现方式 作用 1 2 3 2.根据不同编码的呈现方式、作用，分析人使用的编码的特点。 按照“我们发现人使用的编码 ，有 特点”格式汇报。 小区门牌 3-3-102 数字符号 方便快速找到住处 方便记忆 便于交流 信息量小 关注处理效率（处理速度快） 计算机使用的编码 条形码的黑白条纹怎么形成的？ 视频来源于小红书深圳赛邦条码 无需记忆 利于交流 数据量较少受限 （信息量大） 关注处理效率 计算机使用的编码有UTF-8编码、ASCII编码、条形码、二维码等。 二进制编码 UTF-8编码 维度 人类编码 计算机编码 目标 便于人类理解 便于机器处理 表现形式 数字/文字/符号 0和1组成的二进制 容错性 允许少量错误 必须完全精确 差异对比表 如果所有计算机都用同一种编码会怎样？ 编码中的自主可控 数字世界中基于计算机的编码应用越来越广泛，应该提高对自主可控技术的认识，只有发展自主可控的技术，才能够保护编码技术的安全。 个人隐私数据泄露 国家机密失窃 课堂练习 将人和计算机编码方式与其对应的特点进行连线。 人的编码方式 关注处理效率 利于交流 方便记忆 计算机的编码方式 不关注信息量 信息量较小 不关注可记忆性 课堂小结 人类编码 → 好记易懂（门牌号/车牌） 计算机编码 → 精确严格（二进制/ASCII） 差异核心：目的不同 → 设计不同 安全密码 = 自主选择 + 可控规则 THANKS!
