Unit 5 The colourful world Part A 同步练习(含答案)

Unit 5 The colourful world Part A 一、判断下列字母大小写形式是(T)否(F)对应。(10分) 二、看图写字母(组合)，补全单词，完成句子。(10分) 1. I can r n fast. 2. This is a uler. 3. The baby can si now. 4. I see a bu . 5. The een is quiet. 三、果园里的水果都成熟了。根据常识，将水果与颜色连线。(10分) 1. A. blue 2. B. green 3. C. yellow 4. D. orange 5.蓝莓 E. red 四、孩子们在屋里翻看图画书，他们看到了哪些好看的图片呢 请帮他们和短语———对应，并将序号写在括号内。(10分) A. green grass B. a brown bear C. a yellow duck I D. purple flowers E. blue sea 五、美术课上，同学们学习了如何调色。你也来试试吧。(填序号)(12分) A. orange B. green C. purple ( ) 1. Yellow and red make ( )2. Red and blue make ( ) 3. Blue and yellow make 六、国庆节到了，大家准备了彩色的气球来布置教室。听一听同学们的对话，给气球涂色。(12分) 1. Mike:I see purple. 2. Sarah: I see blue. 3. Chen Jie: I see green. 4. Amy:I see yellow. 5. John: I see orange. 6. Wu Binbin: I see red. 七、果园很美，同学们坐在果树下聊天。选择合适的选项，补全对话。(15分) Jonh: Mike, what's that Mike:1. John:2. Mike: Yes, I do. John:3. Mike: It's green. John: I like green fruits. A. What colour is it B. It's a pear(梨). C. Do you like pears 八、雨后的果园非常漂亮有趣。阅读短文，按要求完成下列任务。(21分) Hello, I'm Lily. I am in my grandpa’ s fruit garden. The fruit garden is quiet. Look! The sky (天空) is blue. The trees are green. The bananas are yellow. The kiwi fruit (猕猴桃;奇异果) are brown. I see flowers here and there. They are red, orange,yellow and purple. 任务一：根据短文内容，连线。(12分) 任务二：根据短文内容，选择正确的答案。(9分) ( ) 1. “fruit garden”means(意思是)“ ” A.果园 B.篮子 C.盘子 ( ) 2. The fruit garden is . A. red B. green C. quiet ( ) 3. The flowers are . A. yellow B. purple C. Colourful 参考答案： 一、1. F 2. T 3. T 4. F 5. F 二、1. u 2. r 3. t 4. s 5. qu 三、1—C 2—E 3—D 4—B 5—A 四、1. A 2. B 3. E 4. C 5. D 五、1. A 2. C 3. B 六、把气球1涂成紫色，把气球2涂成蓝色，把气球3涂成绿色，把气球4涂成黄色，把气球5涂成橙红色，把气球6涂成红色。 七、1. B 2. C 3. A 八、任务一:1— yellow 2— brown 3— blue 4— green 任务二:1. A 2. C 3. C