初中历史 / 统编版(部编版)(新教材) / 七年级上册(新教材) / 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 / 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 / 编号:23622807

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 同步练(含答案) 2025-2026学年统编版历史七年级上册

日期:2026-04-03 科目:初中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:西晋,解析,材料,时期,公元,2分
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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 一、单项选择题(每题2分,) (一)基础知识 1. 西晋建立的时间是( ) A. 公元220年 B. 公元265年 C. 公元280年 D. 公元316年 2. 西晋的建立者是( ) A. 司马懿 B. 司马师 C. 司马昭 D. 司马炎 3. 西晋完成全国统一的时间是( ) A. 公元265年 B. 公元280年 C. 公元291年 D. 公元316年 4. "八王之乱"发生在( ) A. 西汉初期 B. 东汉末期 C. 西晋时期 D. 东晋时期 5. 西晋时期内迁的少数民族不包括( ) A. 匈奴 B. 鲜卑 C. 羌 D. 吐蕃 (二)能力提升 6. 西晋速亡的根本原因是( ) A. 统治阶级腐朽 B. 民族矛盾尖锐 C. 自然灾害频繁 D. 外敌入侵 7. 下列哪项不是西晋时期的社会特征( ) A. 门阀士族势力强大 B. 民族融合加速 C. 经济高度繁荣 D. 社会矛盾尖锐 8. 西晋实行占田制的目的是( ) A. 恢复农业生产 B. 抑制土地兼并 C. 增加财政收入 D. 以上都是 9. 西晋时期北方少数民族内迁的主要原因是( ) A. 中原地区经济发达 B. 北方游牧环境恶化 C. 少数民族主动归附 D. 西晋政府强制迁徙 10. 西晋灭亡后,北方进入( ) A. 三国时期 B. 南北朝时期 C. 十六国时期 D. 五代十国时期 二、材料解析题() (一)阅读材料,回答问题(15分) 材料一:《晋书·食货志》记载:"平吴之后...制户调之式:丁男之户,岁输绢三匹,绵三斤,女及次丁男为户者半输。" 11. 材料一反映了西晋实行的什么制度?该制度有何特点?(6分) 材料二:《晋书·惠帝纪》记载:"及居大位,政出群下...纲纪大坏,货赂公行...谗邪得志,更相荐举,天下谓之互市焉。" 12. 根据材料二,概括西晋后期的政治状况及其影响。(9分) (二)材料分析(15分) 材料三:《晋书·匈奴传》记载:"武帝践阼后,塞外匈奴大水,塞泥、黑难等二万余落归化...后复与晋人杂居,由是平阳、西河、太原、新兴、上党、乐平诸郡靡不有焉。" 13. 材料三反映了什么历史现象?分析其原因。(6分) 材料四:《晋书·怀帝纪》记载:"永嘉五年...刘曜、王弥入京师...帝开华林园门,出河阴藕池,欲幸长安,为曜等所追及...遂蒙尘于平阳。" 14. 材料四记载了什么历史事件?这一事件标志着什么?(9分) 三、论述题(30分) 15. 结合所学知识,论述西晋短暂统一后迅速灭亡的原因及其历史教训。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,不少于200字) 参考答案及解析 一、单项选择题 1. B 【解析】公元265年司马炎建立西晋。 2. D 【解析】司马炎是西晋的建立者。 3. B 【解析】公元280年西晋灭吴完成统一。 4. C 【解析】"八王之乱"是西晋皇族内乱。 5. D 【解析】吐蕃是唐代出现的民族。 6. A 【解析】统治阶级腐朽是西晋速亡的根本原因。 7. C 【解析】西晋时期经济并未达到高度繁荣。 8. D 【解析】占田制有多重目的。 9. B 【解析】北方环境恶化是少数民族内迁主因。 10. C 【解析】西晋灭亡后北方进入十六国时期。 二、材料解析题 (一) 11. 制度:户调制。(2分)特点:①按户征收;②区分男女;③实物为主。(每点2分,) 12. 状况:①皇帝昏庸;②政治腐败;③纲纪败坏。(每点2分,)影响:①加速西晋灭亡;②导致社会动荡。(每点2分,) (二) 13. 现象:匈奴内迁。(2分)原因:①自然灾害;②中原吸引;③政策允许。(每点2分,) 14. 事件:永嘉之乱。(3分)标志:①西晋灭亡;②北方进入十六国时期;③汉族政权南迁。(每点3分,) 三、论述题 15. 【参考答案】 灭亡原因:①统治集团腐朽(奢靡之风盛行);②政治制度缺陷(分封制导致"八王之乱");③民族政策失误(内迁民族矛盾激化);④自然灾害影响。(每点3分,) 历史教训:①必须重视民生;②完善政治制度;③妥善处理民族关系;④保持艰苦奋斗作风。(每点5分 ... ...

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