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课件网) 认识动植物细胞的基本结构 知识储备 细胞核：内含遗传信息 细胞膜：细胞的边界 细胞壁 细胞质 植物细胞模式图 动物细胞模式图 是生物体结构和功能的基本单位 细胞的基本结构主要包括： 、 和 。 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞 第三章 从细胞到生物体 第一节 细胞通过 分裂产生新细胞 第一单元 生物和细胞 授课教师：林燕苑 2025年9月10日 学习目标导航 描述细胞分裂的基本过程 (重点) 说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义 (难点) 初步了解细胞分裂异常与健康的联系 热点：2025年7月世界首例克隆牦牛“纳木错一号”在西藏诞生。 想一想： 结合体细胞克隆技术思考由1个体 细胞如何发育为拥有亿万细胞的 牦牛个体？ ？ 新课导入：2025生物科技热点 生物体由小到大与什么分不开？ 生物体由小长大是与细胞 、 和 分不开的。 生长 分裂 分化 ？ 人类的个体发育始于一个细胞———受精卵 1个细胞 1014个细胞 P33 水 葡萄糖 氧气 营养物质 新产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收 ，并且转变成组成自身的物质，体积会由 。 根据教材P34第一段快速填空： 思考：细胞能无限制长大吗？ 一、细胞生长 概念 结果 细胞体积 。 增大 营养物质 小变大 探究细胞大小对物质运输效率的影响 模拟三种不同大小的细胞 模拟营养物质被运输进入细胞内部 步骤1：用煮过的红薯切取三个不同规格大小的正方体 步骤2：用红墨水浸泡 步骤3：在相同的时间取出，切开，观察红薯块变红的情况。 细胞生长，体积越 其运输效率就越 。 模拟实验 实验结论： 大 低 思考：细胞能无限制长大吗？为什么？ 不能。细胞生长，体积增大，从外界吸收的营养物质越多，但物质运输效率低，满足不了细胞吸收营养的需要，故细胞不能无限长大。一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。 洋葱根尖细胞的分裂 观察 思考 ①上图中哪些细胞正在进行分裂？请圈出来。P34 ②正在进行分裂的细胞，变化最为明显的是什么？ 染色体 细胞膜 细胞壁 细胞核 染色体 细 胞 细胞核 染色体 DNA 遗传物质 遗传物质的载体 细胞中易被 染料染成深色的物质 概念 组成 染色体是由 和 构成的 碱性 DNA 蛋白质 二、细胞分裂 1.染色体的概念及组成 P35 请在图中填写能表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间层次关系的词语。 细 胞 细胞核 染色体 DNA 细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系 考考你 复制 均分 过程：染色体先 ，后 。 结果：新细胞与原细胞的染色体形态和数目 。 意义：保证新细胞和原细胞含有一样的 。 复制加倍 平均分配 相同 遗传物质 原细胞 新细胞 ②请尝试在空白细胞中放入正确的染色体，模拟细胞分裂过程中染色体的变化情况。（同桌两人合作） 2.细胞分裂过程中染色体的变化 ①根据教材35页倒数第二段内容填空 学生活动 新生命发育起点是受精卵，受精卵的细胞核内有23对（46条）染色体。不断通过分裂产生新细胞。请问一个新细胞中有多少条染色体？ 意义：新老细胞的遗传物质一样，保证了亲子代间遗传的稳定性。 23对（46条） 46条 受精卵 知识拓展 分裂n次 个 2n个 一个细胞分成两个细胞 细胞数目增多 概 念 结 果 3. 细胞分裂的过程 1个 分裂1次 2个 分裂2次 4个 分裂3次 8个 P35 首先： 然后： 最后： 细胞核一分为二 细胞质分成两份 原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁分裂成两个 首先： 然后： 最后： 细胞核一分为二 细胞质分成两份 细胞膜在中部向内凹陷缢裂成两个 动植物细胞的分裂基本过程 植物细胞分裂过程示意图 动物细胞分裂过程示意图 缢裂 细胞壁、细胞膜 P35 列表比较动植物细胞分裂过程 相同点 不同点 动物细胞 植物细胞 从细胞的中部向内凹陷，细胞 为两个。 在原来的细胞中央，形成新的 和 ， ... ...
