初三料学独立检测（1.1-1.4.3) 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，。请选出每小题中一个最符合题意的选项） 1.端午假期期间，小明在家学包粽子。将包好的绿色粽子放进蒸笼里加热，一段时间后能闻到阵阵香气： 剥开粽子，一口下去满口鲜香。上述描述中，不涉及的感觉是() A.嗅觉 B.听觉 C.视觉 D.味觉 2.阳春三月，百花盛开，小新参加了百花园的花展，在百花园中小新不仅看到了各种美丽的鲜花，同时 还闻到了各种花的独特清香，也品尝了甜甜的百花园牌花蜜，下列说法错误的是() A.小新感觉没有刚来时香了，是嗅觉中枢适应的缘故 B.来到百花园中，不同的人对花香的敏感程度不同 C.百花园牌花蜜是甜的这种感觉是在口腔中形成的 D.闻花香同时尝花蜜会形成花蜜和花香的混合味道 3.暖水瓶的瓶胆夹层是真空的，可用来探究真空能否传声。将一个电子发声器放入瓶中， 塞上瓶塞，根据听到的声音进行分析、判断。下列实验设计合理真空夹层的是() A.塞上木质瓶塞和塑料瓶塞进行比较 B.把暖水瓶放在近处和远处进行比较 发声器 C.用一个完好的暖水瓶和一个瓶胆漏气的暖水瓶进行比较 D.将音量大小不同的电子发声器先后放入瓶胆中进行比较 4.每年的3月3日是“世界爱耳日”，下列相关说法不正确的是() A.耳是人的听觉器宫，分为外耳、中耳、内耳三部分 B.鼓膜内有听觉感受器，可以感受声波 C.坐在汽车上，闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变，是靠半规管和前庭 D.飞机起降时可咀嚼口香糖，使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡 5,科研人员用低音频灭火装置进行灭火，如图所示，装置通过发出30~60五的低频声波，在短短数秒内 就扑灭了火焰。下列关于低音频灭火装置的说法不正确的是() A.低音频灭火装置发出的声音人耳可以听到 B.声波可以灭火说明声波能传递能量 C.低音频灭火装置也需要振动发声 D.装置发出的低频声波指的是其发声的响度 6.如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，与噪声合成， 达到降噪效果。下列说法中正确的是() A.该耳机在声源处降噪 噪声源 B.该耳机在声音传播过程中降噪 八入合成后的声音 C.该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 M D.该耳机通过改变噪声的音调实现降噪 修V发噪声 7.下列的实验实例中，能说明声音的传播条件的一组是() 抽真 分 丙 甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 丙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉将把泡沫塑料球弹起 丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行 A.甲、乙、丁B.甲、丙、丁C.甲、乙、丙D.乙、丙、丁 1答案 一、选择题（本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。请选出每小题中一个最符合题意的 选项) 1-5：BCCBD 6-10：CDBBA 11-15：DACCA 16-20：DAABC 二、填空题（本大题共 7 小题，每空 2 分，共 32 分） 21.（1）B；耳蜗；（2）①瓶壁；②B。 22.4.6m；左方；不变；衣领 23.顺时针；逆时针 24.（1）折射；（2）35；右 三、实验探究题（本题共 1 小题，每空 2 分，共 8 分） 25.（1）便于比较像与物的大小关系；玻璃板没有与桌面垂直；（2）③；（3）F； 四、作图题（本题共 1 小题，共 6 分） 26.（1） （2） P A C ... ...
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