中小学教育资源及组卷应用平台 第2章 专题训练 专题一、生物的特征 专题解读：生物是指自然界中有生命的物体，非生物是指自然界中不具有生命的物体。生物体内时刻进行着生命活动。判断一个物体是否属于生物，主要依据就是看它是否具有生命现象。生物具有一些共同的特征：能呼吸、能生长发育、能繁殖后代、能对外界刺激做出反应、能遗传和变异等。 典例1：（2024七上·镇海区期末）将下列生物特征的序号填入对应现象后的空格中： ①生物能呼吸 ②生物能排出体内废物 ③生物能生长和繁殖 ④生物能对外界刺激作出一定的反应 ⑤生物需要营养物质 （1）离离原上草，一岁一枯荣 ； （2）朵朵葵花向太阳 ； （3）饥不择食 ； （4）冷开水不能养金鱼 。 变式1：“篱落疏疏一径深，树头新绿未成 阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于 这些生物都具有的特征的是( ) A. 能进行呼吸作用 B.能进行光合作用 C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激做出反应 变式2：（2024七上·衢州期末）2023年8月16日下午，备受瞩目的2023世界机器人大会在北京北人亦创国际会展中心盛大开幕。现在的机器人可以与人对话，可以搜索网络上的信息，可以通过内置的摄像头四处观察，还可以自动充电等。下列活动中，机器人一定不能完成的是（ ） A．生长发育 B．向前运动 C．发出声音 D．看家护院 变式3：（2024七上·南浔期末）乌贼遇到敌害时会喷出墨汁，染黑海水趁机逃跑，这种现象说明生物体（ ） A．能对外界刺激作出反应 B．能进行呼吸 C．生活需要营养 D．能生长和繁殖 专题二、细胞的结构和功能 专题解读：细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物和植物细胞一般都有细胞膜、 细胞质和细胞核。但植物细胞还含有细胞壁、 叶绿体和液泡，动物细胞一般没有这些结构。 典例1：（2024七上·杭州月考）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构或生理功能模式图，请据图回答下列问题： （1）甲、乙两图中，属于植物细胞的是 图。 （2）细胞的各个结构都有各自独特的功能。丙图反映了[②]具有的 的作用。 （3）细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化，需要在 （填结构名称）指挥和控制下进行。 （4）夏季吃西瓜时流出来的西瓜汁是来自于细胞中的 （填图中序号）。 变式1：（2024七下·义乌开学考）海带是一种大型的藻类植物，其细胞中碘的浓度已经高于海水中碘的浓度，但仍能从海水中吸收碘。与这种现象相关的细胞结构是 （ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 变式2：（2024七上·西湖期末）中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”如图是细胞结构或生理功能模式图，请据图回答下列问题： （1）表示植物细胞的是图 （选填“甲”或“乙”）。 （2）动、植物细胞都具有的结构c。图中[c]的结构名称是 。 （3） 是生物体结构和功能的基本单位，其结构与功能高度统一。洗青菜时，冷水没有变成绿色，而把青菜煮沸后，水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了细胞的 （填字母）。 变式3：（2024七上·拱墅期末）青山湖国家森林公园位于浙江省杭州市临安区境内，如图甲为青山湖水上森林，大片的水杉笔直挺拔，像一把把收拢好的绿色巨伞插进水里，水面上长满了浮萍，所到之处都是满眼的绿色，不时还有野鸭从浮萍中穿游而过，被誉为现实版的“绿野仙踪”。请用学过的生物知识并根据图乙回答下列问题。（注：在“[]”中填图乙中的数字，在“下划线”上填与数字相应的结构名称） （1）A、B两图中，可能是野鸭上皮细胞的是图 （选填“A” ... ...
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