高中生物学 / 人教版(2019) / 选择性必修2 生物与环境 / 第4章 人与环境 / 第2节 生物多样性及其保护 / 编号:24045476

生物多样性及其保护 课件(共37张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》(人教版)选必修2

日期:2025-10-11 科目:高中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:价值,生物,多样性,基因,多样,性的
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(课件网) 第4章 人与环境 第2节 生物多样性及其保护 问题探讨 中华蛩蠊 1.中华蛩蠊看上去似乎毫不起眼,为什么要对它进行保护呢? 2.如果人类不进行保护,像中华蛩蠊这样的稀有物种就会灭绝吗? 保护生物多样性 中华蛩蠊的特点:适合生存的生境十分有限、生活周期相对较长、数量稀少。 生物多样性 1.概念 生物圈内所有的植物,动物和微生物等,它们所拥有的全部基因,以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性 2.包含层次 遗传多样性(基因多样性) 物种多样性 生态系统多样性 遗传多样性(基因多样性) 地球上所有生物所携带的遗传信息的总和。这是生物多样性的根本原因。 物种多样性 自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种多样性。 生态系统多样性 地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性。 总结 生物多样性的价值 思考与讨论 【资料1】在我国,红树林原来广布于福建、广东、广西、海南沿海的潮间带,既是海岸的天然防护林,又是潮间带多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地,也是多种水鸟营巢繁殖的处所。由于人类的围海造地和人工养殖以及建筑、薪柴之需,红树林的面积日益缩小。 讨论1. 红树林的消失对沿海陆地有哪些影响?又将影响哪些生物的生存? 红树林的消失将直接影响沿海陆地的生态环境,这对沿海地区人们的生活和生产都会产生很大的影响。红树林的消失,会使潮间带多种鱼类、甲壳类、贝类以及多种水鸟因生态环境改变而无法存活和繁衍;红树林的消失还会影响周围的生态环境,从而影响更多的生物。 【资料2】大面积种植水稻、玉米或小麦等,给人类带来了粮食的丰收,但是,栽培品种大多抗病性差。这些作物的祖先: 野生的水稻、玉米或小麦,在基因组成上与栽培品种有着一定的差别。 讨论2. 栽培作物野生中的基因库对育种工作者来说,有哪些利用价值?为什么说人和一个灭绝的物种都会带走它的独特的基因,是领我们永远遗憾的呢? 如抗旱基因、抗病基因等导入相应的栽培品种并使之表达,从而获得具有这些优良性状的栽培品种。 每个物种都有其独特的基因库,是经历了漫长的生物进化留存下来的,具有重要的价值,任何一个物种的灭绝,都意味着一个基因库的消失,是生物多样性的巨大损失。 【资料3】 家蝇不但扰人,而且会传播疾病,因此很不受人们欢迎。但是,家蝇是某些动物的食物,是食物链上的重要一员;它还可以为植物传粉;人工饲养的家蝇幼虫可以作为动物的饲料。人们还模仿蝇眼制成了蝇眼照相机;模仿家蝇的平衡棒制成的振动陀螺仪,可用于高速飞行的火箭和飞机;等等。 讨论3. 上述三例说明生物多样性具有哪些价值?你还能举例说出更好的实例吗? 直接价值 间接价值 潜在价值 生物多样性的价值--直接价值 实用意义 食用,药用,作为工业原料等 实用意义 食用,药用,作为工业原料等 生物多样性的价值--直接价值 非实用意义 旅游观赏,科学研究,文学艺术创作等 生物多样性的价值--间接价值 主要体现在调节生态系统的功能等方面 植物进行光合作用 制造有机物,固碳,供氧等功能 森林和草地 防风固沙,水土保持作用 湿地 蓄洪防旱,净化水质,调节气候等 此外,生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化等方面也具有重要的生态价值 注解:基因流动指生物个体从其发生地分散出去而导致不同种群之间基因交流的过程,可发生在同种或不同种的生物种群之间。 生物多样性的间接价值明显大于直接价值 生物多样性的价值--潜在价值 目前人们尚不清楚的价值 过去:野草 现在:治疗疟疾 潜在价值≠没有价值 生物多样性的价值 直接价值 间接价值 潜在价值 总之,生物多样性对于 ... ...

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