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课件网) （部编版）七年级 上 道德与法治 第九课 守护生命安全 9-1 增强安全意识 新知导入 行人闯红灯致他人被轧身亡获刑 2024年5月17日的早晨7点多，周某在上海市普陀区武威路、红棉路路口东侧人行横道，闯红灯穿过马路约5米处时，骑着电动自行车的林某刚好经过，发生碰撞后，林某连人带车摔倒在对向机动车道内。此时，恰逢对面路口机动车道变绿灯放行，刘某驾驶的小客车起步躲闪不及，导致林某遭车辆碾压受伤，周某见状却逃离现场。后电动车主林某经抢救无效于当日死亡。法院判定轿车司机无刑责，闯红灯的周某以交通肇事罪被判处有期徒刑二年半。 在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。我们要自觉遵守法律法规，增强安全意识，提高防护能力。 请你从生命安全的角度，谈谈从这个案例中获得了什么启示？ 新知导入 安全是生命之本 1.法治观念：了解法律对生命安全的保障作用，树立规则意识并学会遵守规则。 2.道德修养：增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。 3.健全人格：热爱生命、珍惜生命，懂得自我保护，远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。 4.责任意识：培养生命意识，学会对自己、对家庭、对社会负责。 教学重点：学会如何增强安全意识。 教学难点：形成良好的安全行为习惯。 1.为什么要增强安全意识？ 2.如何增强安全意识？ 探究新知 我国中小学安全教育日是每年的3月份最后一周的星期一。 例如，2024年的中小学安全教育日是3月25日。 设立全国中小学生安全教育日的目的是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长 。 你知道我国中小学生安全教育日吗？ 我国中小学生安全教育日在哪一天？ 设立这个教育日的目的是什么？ 知识问答 生活观察 我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。 学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。 我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标识。 1.你如何看待上述同学的想法和做法 2.请你查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。 对自己的游泳技术过于自信，是没有安全意识的表现 该同学存有侥幸心理， 安全意识淡薄 该同学具有较高的安全意识提前观察安全疏散通道，发生意外时可更快找到出口，便于逃生 生活观察 第一位和第二位同学的想法都是错误的，都是缺乏安全意识的表现。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为伤害警觉性和戒备性不高。第三位同学的做法是正确的。她的安全意识比较强。 你如何看待上述同学的想法和做法？ 查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语并与同学分享。 探究新知 1.生活中你见过这些标识和规则吗？ 你知道它们代表的含义吗？ 探究新知 2.这个标识是我们在很多公共场所能见到的，你知道为什么公共场所要张贴这个标识吗？ 因为公共场所人多，吸烟会产生二手烟，危害他人身体健康。 因为吸烟可能引发火灾，公共场所人数较多，一旦发生火灾不好控制，会对他人人身安全造成隐患。 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。 探究新知 3.日常生活中，我们应该怎样增强安全意识呢？ 远离可能发生危险的环境 对人为侵害有所警觉和戒备 先把钱给他， 事后我拨打110 在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好 ... ...
