中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治二年级上册知识点归纳汇总（三） 第三单元 我的家乡美 第9课 我爱家乡山和水 一、我的家在这里 我的家在草原上，蓝天、绿草很漂亮。 我的家在山脚下，村前有一条弯弯的小溪。 我的家在黄土高坡上…… 我的家在…… 家在哪里，哪里就是家乡。你的家在哪里呢？ 二、发现家乡的美 家乡有很多美丽的地方，你发现了吗？ 听爸爸说，村后山上的古塔有 500 岁了！ “松软软的海滩哟，金灿灿的沙……” 歌里唱的就是我们家乡的沙滩吧。 这座桥是我家乡的标志性建筑，很壮观！ 我家门前小池塘， 白天抱着金太阳， 小鸟和彩云， 都爱来照相。 晚上摇着银月亮， 小鱼和星星， 悄悄捉迷藏。 三、家乡的故事 葱绿的田野里有爸妈的身影， 田间的小路上留下我的脚印。 我画下家乡那可爱的样子， 讲一讲她动人的故事…… 这条路的名字是有来历的…… 听完这些故事，我…… 这棵树有 100 多岁了，见证了家乡的变化。 我要讲的家乡故事是…… 我搜集故事的方法是…… 我最喜欢唱的家乡歌曲是…… 绘本故事~傣家竹楼的传说 从前，一位叫帕雅的青年想为傣家人建造一座房子。 他见雨水顺着狗毛向下流淌，受到启发，就建出了坡形窝棚。 后来，他看见一只凤凰两脚站立，扇动着翅膀呈 “人” 字形。 帕雅又从凤凰的姿势得到启示，设计建造了美丽的竹楼。 第10课 家乡物产养育我 （一）我的家乡产什么 调查地点 家乡物产 餐桌上 商场里 我最喜欢的是…… 因为…… 绘本故事~马头琴的传说 苏和救了一匹受伤的小白马。他与小白马相依为命。 一天，小白马踢伤了王爷。 王爷一怒之下命人射杀了小白马。 苏和照着小白马的样子做了一把马头琴。 琴声让苏和觉得小白马仍在他身边。 （二）家乡物产惹人爱 家乡什么多？水多。 千条渠，万条河， 鱼满筐，虾满箩。 莲藕甜了心窝窝！ 我们生活在湖边，这湖水养育了我们几代人！ 新鲜的莲子真好吃！ 家乡的年画上有美好的祝福。 家乡的木雕受到很多人的欢迎。 这是千人糕。 为什么叫千人糕呢？ 一块千人糕，看似很平常。 谁先播下种？谁又插下秧？ 谁在勤耕耘？谁去收割忙？ 谁来碾成米？谁来下厨房？ 经过多少手？给我一口香。 一块千人糕，原来是这么多家乡人的劳动成果啊！ 第11课 可亲可敬的家乡人 （一）生活在身边的人 你注意到了吗？生活中，身边的人常常带给我们微笑和温暖。分享一下你们之间的故事吧！ 王阿姨的理发技术很棒，我喜欢让王阿姨给我理发…… 我盼望见到快递员张叔叔，他定期给我们送来杂志…… 农忙的时候，多亏乡亲们来帮忙…… 我熟悉的家乡人有（ ），生活在他们身边，我觉得（ ） 生活中还有些我们没见过面的人，他们是…… 停电了，好黑啊，该找谁来修呢？ 一大早就可以喝到新鲜的牛奶，送牛奶的人该起多早啊！ 爸爸告诉我…… 我写张纸条放在奶箱里，问候送奶的叔叔阿姨…… 有一次，我看见…… 我怎样向他们表达感谢呢？ （二）可敬的家乡人 我知道我们身边还有很多了不起的人，我要为他们点赞！ 为了早日修好村前的道路，叔叔伯伯们起早贪黑地干，真是很辛苦…… 快看！卖菜的叔叔被评为 “诚信模范” 了，真了不起！ 他们也是我的家乡人呢！ 小调查 可敬的家乡人：（ ） 上榜理由：（ ） 我是通过（ ）发现的。 姐姐，听说你从二年级开始就做校园志愿者了。你是怎样坚持下来的？ 怪不得大家都说他是个热心肠。 如果下次遇到她，我会…… 她可真不简单…… 第12课 家乡新变化 （一）我家门前新事多 这几年家乡的变化可真大，我家门前就有不少新鲜事！ 改造前的街景 改造后的街景 美丽新农村 现在喜欢锻炼的人越来越多了。 现在村里有了读书的好去处。 妈妈，我们学校有漂亮的运动场啦！ 清明节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。 这是我们美丽的家乡 ... ...
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