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课件网) 第1节 生物体的基本单位（4） 内容要求 ①识别动物细胞、植物细胞。 ②举例说明细胞是生物体结构与生命活动的基本单位；描述细胞的基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象。 探究实践活动 ①制作动植物细胞模型。 四、细胞的结构与功能 我们观察到的植物细胞和动物细胞的形态虽然不同，但结构基本是_____的，一般都有_____、 _____和_____等结构。 相同 细胞膜 植物细胞还具有_____ 、 _____和较大的_____等结构。 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 图2.1-16 用电子显微镜观察细胞 细胞壁 细胞膜 细胞核 液泡 细胞质 叶绿体 细胞膜 细胞核 细胞质 植物细胞 动物细胞 图2.1-17 细胞的结构 位于细胞膜外，与其紧贴在一起，主要由纤维素组成 成熟的植物细胞中常有较大的液泡，内 有 液 体，叫细胞液 含有光合作用所需要的叶绿素 一层薄而透明的膜，位于细胞最外层，厚度大约只有十万分之一 毫米 外有核膜包围，内含遗传物质 介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物，内含多种结构 细胞核是细胞_____的_____，生物的_____主要存在于细胞核中。 细胞膜将细胞与外界环境_____，具有_____细胞的作用，还能_____物质进出细胞，形成一个相对独立的稳定环境。 细胞质是细胞进行_____的 重要场所， 隔开 保护 控制 生命活动 遗传物质 生命活动 控制中心 如细胞内物质的分解。 植物细胞的细胞壁，起_____和_____细胞的作用。 保护 支持 细胞质中有液泡，液泡内的_____中_____有多种物质。 一些植物的细胞质内还有叶绿体，它是植物进行_____的场所。 溶解 光合作用 细胞液 1. 切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自细胞的什么结构？ 2. 植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞中的哪个结构有关？ 成熟的植物细胞有大液泡，液泡中充满细胞液，这就是切西瓜和腌黄瓜时汁水的来源。 植物的细胞外面有一层细胞壁，其主要成分是纤维素，具有很好的支撑性。 通过观察发现，无论是植物、动物，还是微生物（病毒等少数生物除外），它们都是由_____构成的。 细胞的各个结构分工协作、相互联系、彼此协调，共同完成细胞的生命活动。 细胞 因此，可以认为，_____是构成生物体的_____。 细胞 基本单位 分 析 分析是将研究对象的整体分成各个_____、 _____和_____ ，并分别加以_____的认识活动。例如，为了研究细胞的结构与功能，将动物细胞分为细胞膜、细胞质和细胞核，并对各部分分别研究，找出它们之间的关系。 部分 要素 层次 研究 细胞的种类很多。不同的细胞，_____差别很大，_____也各不相同，如图2.1-18所示是在显微镜下看到的不同细胞。 大小 形态 其中，人的卵细胞一般呈球形或椭球形，是人体内_____的细胞，含有丰富的_____，直径约为0.1 mm； 最大 营养物质 精子呈_____，具有长长的___，体积比卵细胞___得多。 蝌蚪状 尾 小 制作动物细胞模型和植物细胞模型 学会用各种工具和材料，按照合理的流程制作动物细胞模型和植物细胞模型。 目标 不同颜色的橡皮泥（或其他材料）， 滴胶，塑料泡沫，回形针，标签纸，小刀等。 器材 过程 制作动物细胞模型和植物细胞模型 1. 切割细胞外形。用小刀将塑料泡沫块切割出细胞的大致轮廓，作为细胞的框架，再将其一分为二。 2. 制作植物细胞各结构。 （1）细胞膜：将嫩绿色橡皮泥贴在塑料泡沫外面，表示细胞膜。 （2）细胞壁：在“细胞膜”外面再包裹一层墨绿色橡皮泥，并捏出相应形状表示细胞壁。 （3）细胞核：用黄色或橙色橡皮泥捏一个球体表示细胞核。 过程 制作动物细胞模型和植物细胞模型 （4）叶绿体和液泡：将翠绿色橡皮泥捏成小颗粒，表示叶绿体；用透明滴胶在模型中制作相应形状， ... ...
