小学科学三年级下册《太阳、地球和月球》 6.地球的形状 （一） 聚焦 月球 太阳 球形、会运动 探索 太空看地球 探索 地球是什么形状的？ 地球的形状是球形的。 通过现代技术，从太空看地球是一个球形。 探索 观察 古人如何认识地球的形状？ 猜想 球形 天圆地方 探索 哪些现象符合天圆地方？ 天空看上去好像是弧形的。 太阳、月亮看上去像是圆弧形划过天空。 大地看上去好像很平坦。 大地都看不到边际，东南西北应该会在遥远处交在一起。 …… 探索 哪些现象符合球形？ 太阳、月亮都是球形。 在海边，远处驶来的船只都是先看到桅杆，后看到船身。 每次月食时，影子边缘都是圆弧形的。 …… 思考 哪些可以作为证据来验证？ 观察 实验 调查 获得事实 证据 想象 主观感觉 主观猜想 无法验证 不能作为证据 思考 哪些可以作为证据来验证？ 1.天空看上去好像是弧形的。 2.太阳、月亮看上去像是圆弧形划过天空。 3.大地看上去好像很平坦。 4.大地都看不到边际，东南西北应该会在遥远处交在一起。 思考 哪些可以作为证据来验证？ 1.太阳、月亮都是球形，地球也应该是球形。 2.在海边，远处驶来的船只都是先看到桅杆，后看到船身。 3.每次月食时，影子边缘都是圆弧形的。 探索 船在不同表面的运动 1.一位同学拿船模在球形表面由远到近运动，另一位同学眼睛与球面相平观察，记录观察到的情况。 2.一位同学拿船模在桌面由远到近运动，另一同学眼睛与桌面相平观察，记录观察到的情况。 3.比较哪个更符合生活中观察到的现象。 探索 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 远处 较远 近处 球面上 桌面上 这个现象支持地球的形状是 的。 船在不同表面的运动 探索 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 远处 较远 近处 球面上 桌面上 这个现象支持地球的形状是 的。 船在不同表面的运动 球 形 桅杆顶 整艘船 （大） 整艘船 （较大） 整艘船 （小） 整艘船 半艘船 探索 2.用手电筒照射弹弹球或乒乓球，观察它投射在纸上的影子形状。 1.用手电筒照射方木块，观察它投射在纸上的影子形状。 3.比较哪个更符合生活中观察到的现象。 不同物体遮挡时投射的影子 探索 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 方木块 弹弹球（乒乓球） 看到的影子形状 这个现象支持地球的形状是 的。 不同物体遮挡时投射的影子 探索 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 方木块 弹弹球（乒乓球） 看到的影子形状 这个现象支持地球的形状是 的。 球 形 方形 （影子边缘是直线） 圆形 （影子边缘是圆弧形） 不同物体遮挡时投射的影子 球形 思考 1.在海边，远处驶来的船只都是先看到桅杆，后看到船身。 2.每次月食时，影子边缘都是圆弧形的。 天圆地方 麦哲伦环球航行 探索 麦哲伦率领船队进行了环球航行，他们从西班牙出发，经过三年时间，绕地球一圈，又回到了西班牙，这时，地球是球形的观点才逐渐被人们接受。 探索 观察 认识地球形状的过程 猜想 证明 天圆地方 球形 小结 地球的形状 猜想 现代技术观察，地球是一个球体。 球体 天圆地方 在海边，远处驶来的船只都是先看到桅杆， 后看到船身。 每次月食时，影子边缘都是圆弧形的。 证据 小结 1.地球和太阳、月亮一样，形状都是球形。 2.要正确认识一个事物，需要经历一个漫长的科学探索过程。 ... ...
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