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课件网) 情境描述： 网络世界丰富多彩，其中包含着许多有趣的岭南文化资源。我们可以通过计算机、手机等数字设备，获取文字、图片、视频和音频等多种形式的信息资源。 本单元学习主题：魅力岭南展新篇 情境描述： 本单元学习主题：魅力岭南展新篇 1.能够使用关键词精准搜索信息。 2.能够使用关键词组合提高搜索效率。 3.掌握辨别信息真伪的方法。 知目标 问题1： 你能说一说如何用搜索引擎搜索资源吗 问题2： 你知道如何辨别信息真伪吗？ 本课问题 《第3课 资源搜索小专家》 2025年广东教育-出卷网- 三年级 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 -第3单元 魅力岭南展新篇- 1 岭南资源轻松搜 2 岭南特色精准查 3 岭南信息辨真伪 《目录》 信息科技 01 岭南资源轻松搜 活动1 岭南资源轻松搜 01 搜索引擎是利用计算机程序从互联网上采集信息，为人们提供信息检索服务的网站。我们可以利用搜索引擎来获取需要的信息。 想要获取与岭南文化相关的信息和资源，最常见的办法就是在搜索引擎中使用关键词进行搜索。 岭南资源轻松搜 01 关键词搜索的步骤非常简单，请动手试一试吧! 1.登录搜索引擎。 2.在搜索框中输入关键词。 3.按下回车键或点击搜索。 细 探 究 岭南资源轻松搜 01 在搜索过程中，灵活运用输入法功能，可大幅提升搜索效率，让信息检索更加便捷。 02 岭南特色精准查 活动2 岭南特色精准查 02 使用不同的关键词进行搜索，搜索结果也会有所不同。为了获取更准确的信息，需要精准提取和组合关键词。 细探究 1.请分别搜索以下关键词组合，看看哪个组合的搜索结果更聚焦、更准确。 关键词组合 1:岭南 文化 关键词组合 2:岭南 建筑 文化 关键词组合3:岭南 历史 建筑图片 岭南特色精准查 02 2.请设计关键词，对想要了解的岭南文化内容进行搜索。 想要了解的内容: 使用的关键词: 细 探 究 03 岭南信息辨真伪 活动3 岭南信息辨真伪 03 在搜索岭南文化资源时，除了精准使用关键词，还需要掌握辨别信息真伪的方法，确保信息真实可靠，避免被错误或者过时的内容误导。 岭南信息辨真伪 03 请判断以下说法是否真实可靠。认为真实的在后面括号中画“V”认为错误的在后面括号中画“x”，并提出你的判断依据。 1.岭南传统民居“骑楼”是为了防雨和防晒而建的。( ) 判断依据: 2.佛山醒狮只有红色和黄色，代表喜庆。( ) 判断依据: 细 探 究 岭南信息辨真伪 03 辨真伪小妙招 看来源:从政府机构主页、权威媒体等官方渠道核查，如中国政府网、新华通讯社、中央电视台等，这些渠道更权威，更可信。 查日期:确保信息是及时更新的，避免使用过时内容。 比一比:对比多个可靠网站，看说法是否一致。 问老师:对于不确定的信息，可以请教老师或专业人士。 岭南信息辨真伪 03 掌握辨别信息真伪的方法，不仅能让我们高效获取真实可靠的岭南文化资源和信息，还能帮助我们更好地了解和学习岭南文化，做一名理性、负责的网络使用者。 岭南信息辨真伪 03 【微视频】 辨别信息真伪 《总结》 信息科技 1 岭南资源轻松搜 2 岭南特色精准查 3 岭南信息辨真伪 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2025年广东教育-出卷网- 三年级《第3课 资源搜索小专家》教学设计 教学内容分析 本课时选自2025年广东教育-出卷网-三年级信息科技教材，隶属于“魅力岭南展新篇”单元第三课。教材以“岭南文化资源搜索”为核心载体，将信息检索技能与地域文化认知有机融合。内容编排遵循“基础操作-精准优化-思辨筛选”的逻辑进阶，从搜索引擎的基础使用，到关键词组合的精准搜索，再到信息真伪的辨别方法，层层递进，既符合三年级学生的认知发展规律，又紧扣2022版信息科技课程标准中“信息意识”“数字化学 ... ...
