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第17讲 生物的生殖和发育课件(共43张PPT)2026年中考生物一轮复习

日期:2025-11-08 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:生殖,受精,母体,受精卵,无性生殖,个体
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(课件网) 主题六 遗传与进化 聚焦云南 知命题 考点清单 夯基础 实战演练 提能力 主题概念 建体系 第17讲 生物的生殖和发育 能够解释遗传信息在生殖过程中完成了传递,并控制新个体的生长发育。 考点一 人的生殖 1.生殖系统 (1)男性生殖系统    是男性的主要 生殖器官。 精子 雄激素 睾丸 (2)女性生殖系统 卵细胞 雌激素    是女性的主要生殖器官。 卵巢 2.生殖过程 受精卵在   内形成,其不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成    ,然后移动到子宫中,最终植入子宫内膜。胚胎发育到   左右,呈现出人的形态,称为   。胎儿生活在子宫内的羊水中,通过    从母体获得所需要的营养物质和氧,并将产生的二氧化碳及其他代谢废物排出体外。从形成受精卵开始到第   周(   天)时,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出,这个过程称为   。 输卵管 胚泡 8周 胎儿 胎盘、脐带 38 266 分娩 3.试管婴儿:利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后植入子宫,胚胎在   内发育成胎儿的过程。试管婴儿属于   生殖。 考点二 植物的生殖 1.概念 (1)无性生殖:不经过   的结合,由   直接产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。无性生殖的后代,只具有   的遗传特性。 子宫 有性 两性生殖细胞 母体 母体 (2)有性生殖:由两性生殖细胞结合形成   ,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 2.无性生殖的应用 (1)扦插:剪取一段枝条,把枝条下部插入湿润的土壤或水中。在适宜的温度下,不久,枝条下部长出根,上部发芽。最后,枝条会长成一个新个体。如繁育番薯、葡萄、月季花等。 (2)嫁接:把一个植物体的枝或芽(   ),接在另一个植物体(   )上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接成功的关键是使接穗与砧木的   (分生组织)紧密结合,以确保接穗成活。嫁接植物表现为   的性状。如繁育苹果、梨、桃的优良品种等。 受精卵 接穗 砧木 形成层 接穗 (3)植物组织培养 ①利用   技术,可以在无菌条件下,将植物的茎尖、叶片、茎段等,在人工配制的培养基上培养,并诱导它们发育成“试管苗”,进而得到完整的植株。 ②优点:在短时间内快速繁殖。 植物组织培养 3.有性生殖和无性生殖的比较 比较项目 有性生殖 无性生殖 概念 由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式 特点 具有   的遗传特性 具有   的遗传特性 繁殖速度     适应 能力    ,具有双亲的遗传特性,具有更强的生活力和变异性    ,能保持母体的优良性状 双亲 母体 慢 快 强 弱 优点 能产生可遗传的变异,有利于生物的适应、进化 繁殖速度快,保持母体的优良性状 举例 种子繁殖 扦插、   、压条、组织培养 相同点 都能通过产生新个体繁殖后代,使种族得以延续和发展 嫁接 考点三 动物的生殖和发育 1.动物的有性生殖 (1)有些动物既能进行无性生殖,又能进行   ,如水螅(水螅的无性生殖方式为   生殖)。 (2)进行有性生殖的动物,有的是体内受精,有的是   受精。水螅、斗鱼、青蛙等是在水中完成受精的,这种受精方式称为   。刺胞动物、软体动物,以及大多数鱼类和两栖动物,都进行体外受精。 有性生殖 出芽 体外 体外受精 (3)青蛙的   过程都离不开水环境。青蛙抱对时,雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中,在   中结合形成受精卵,然后发育成新个体。 (4)像蝗虫和黑翅长脚鹬这样,它们的精子和卵细胞在雌性体内完成受 精,这种受精方式称为   。陆生动物如昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物多进行体内受精。 (5)体内受精增加了精子和卵细胞结合的机会,也能使精子和卵细胞免 ... ...

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