初中生物学 / 中考专区 / 一轮复习 / 编号:24312769

专题5 动物的类群课件(共34张PPT)2026年中考生物一轮复习

日期:2025-11-08 科目:初中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:动物,身体,特征,体表,无脊椎动物,节肢动物
预览图 12
初中生物 初中生物
(课件网) 专题五 动物的类群 考点分布 考点分频 考查内容 1.无脊椎动物 1.脊椎动物和无脊椎动物的区别 2.无脊椎动物在进化过程中身体结构的变化 3.无脊椎动物的各种特殊结构与特定生活环境相适应 4.各种无脊椎动物的特征 5.鱼的主要特征及鱼与水中生活相适应的特点 6.两栖动物和爬行动物的特征 7.鸟的主要特征及鸟与飞行生活相适应的特点 8.哺乳动物的结构特点和生理特点,哺乳动物的主要特征 2.脊椎动物 无脊椎动物 一、动物类群的概述 1.脊椎动物和无脊椎动物 09 类别 概念 所占比例 举例 脊椎动物 身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物 约占5% 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物 无脊椎动物 身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物 约占95% 刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、节肢动物、软体动物和棘皮动物等 2.恒温动物和变温动物 (1)恒温动物:鸟、哺乳动物。 (2)变温动物:鱼、两栖动物和爬行动物等。 二、无脊椎动物的主要类群 1.刺胞动物 (1)特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞。 (2)举例:水螅、海葵、海蜇等。 2.扁形动物 (1)特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。大多数寄生在人或动物体内,它们的消化器官简单,生殖器官发达。 (2)举例:涡虫、血吸虫、绦虫等。 3.线虫动物 (1)特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,起保护作用;有口有肛门。 (2)举例:蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫等。 4.环节动物 (1)特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节构成;多靠刚毛或疣足辅助运动。 (2)举例:蚯蚓(依靠湿润的体壁进行气体交换)、沙蚕、蛭等。 5.节肢动物 昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。 (1)蝗虫的特征:身体分为头部、胸部和腹部三部分;一对触角,三对足,两对翅;体表有坚韧的外骨骼,主要作用是保护和防止体内水分蒸发,但外骨骼会限制身体的发育和长大,因此蝗虫在发育过程中需要脱皮;身体和附肢都分节。 (2)昆虫的基本特征:一般有两对翅、三对足。 (3)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 (4)举例:蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 6.软体动物 (1)特征:身体柔软,大多具有贝壳;运动器官是足;利用鳃与水流进行气体交换。 (2)举例:缢蛏、扇贝、蜗牛、枪乌贼、河蚌等。 7.棘皮动物 (1)特征:生活在海洋中,体表有棘。 (2)举例:海星、海胆、海蛇尾、海参等。 典例 1 [山东临沂中考改编]下列动物类群与其主要特征的描述,不对应的是(  ) A.刺胞动物———身体呈辐射对称,有口无肛门 B.环节动物———身体由许多相似的体节组成 C.软体动物———身体柔软,大多具有贝壳 D.节肢动物———体表有外骨骼,身体和附肢不分节 刺胞、扁形、线虫、环节和软体动物 解析 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,D错误。 答案 D    1.刺胞动物与扁形动物的比较。 动物类别 刺胞动物 扁形动物 不 同 点 身体对称性 辐射对称 两侧(左右)对称 运动能力 弱 较强 生活方式 自由 自由、寄生 相同点 有口无肛门     2.线虫动物比扁形动物的高等之处在于有肛门。 3.线虫动物与环节动物的比较。 动物类别 线虫动物 环节动物 体节 无 有 体表特征 体表光滑,有角质层 体表有黏液,有刚毛或疣足 运动方式 靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 多靠刚毛或疣足辅助运动 节肢动物 典例 2 [黑龙江绥化中考改编]下列叙述中,不属于节肢动物主要特征的是(  ) A.体表有坚韧的外骨骼 B.身体分节 C.体内有脊柱 D.附肢分节 解析 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。节肢动物属于无脊椎动物,身体内没有由脊椎骨组成的脊柱。 答案 C    1.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的类群。除此之外,鸟和部分哺 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~