/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 （2025）苏教版小学科学三年级（上册）分层作业 单元 第五单元 材料的演变 课题 20.纳米材料 学习目标 科学观念目标：知道纳米是长度单位，了解纳米材料的特殊性能及部分应用。 科学思维目标：能通过观察对比，分析莲叶效应与纳米结构的关联。 探究实践目标：能完成模拟莲叶效应实验，规范记录观察结果。 态度责任目标：关注纳米材料对生活的影响，树立科学使用材料的意识。 理解掌握 练一练 预估时间 填空题： 纳米是一种（ ）单位，1纳米等于1微米的一千分之一。 2.莲叶疏水、自洁的特性被称为（ ）效应。 3.徽墨中含有（ ）级松烟灰颗粒，使得墨色持久、光泽好。 4.石墨烯是一种（ ）材料，在新能源汽车领域应用广泛。 4分钟 实验探究 做一做 预估时间 观察下图，回答问题： 电子显微镜观察 放大镜观察 放大镜观察 （1）电子显微镜下的莲叶表面有一层极其微小的（ ）突包，每个突包表面布满更细的纳米级（ ）。 （2）这种结构与莲叶“不沾水、不沾灰”特性的关系：水滴、灰尘远（ ）茸毛间距，无法落到莲叶表面，所以莲叶能不沾水、不沾灰。 6.观察模拟莲叶效应实验图片（图3为熏黑的纸杯底滴加水滴，图4为水滴在粉笔灰上滚动），回答问题： 纸杯底熏黑 水滴在粉笔灰上滚动 纸杯底熏黑后，表面形成的物质含有（ ）级别的颗粒。 （2）水滴在粉笔灰上滚动时，会带着粉笔灰一起滚动，（ ）沾在杯底； （3）与莲叶效应的相似之处：都能实现“（ ）”，模拟了莲叶疏水、自洁的特性。 6分钟 实践应用 固一固 预估时间 7.阅读下列材料，回答问题： 纳米防晒霜采用纳米级颗粒制造，能有效散射和吸收紫外线，相比普通防晒霜，它更加透明轻薄，不会让皮肤显得厚重发白，同时减少了化学成分对皮肤的刺激。纳米涂层则被广泛应用在厨房瓷砖和玻璃上，让这些表面不易沾油污和灰尘，日常清洁只需用湿布擦拭即可。 （1）纳米防晒霜的优势：防晒效果（ ），（ ）轻薄，减少对皮肤的伤害。 （2）纳米涂层的主要作用是使材料表面（ ）沾油污、灰尘，便于（ ）。 6分钟 迁移创新 试一试 预估时间 8.下列关于纳米材料的说法，正确的是（ ）。 A.纳米材料都是人工制造的，自然界中不存在 B.纳米材料的颗粒直径都在1~100纳米之间 C.纳米材料的性能和普通材料完全相同，只是颗粒更小 2分钟 项目类、实践类 （合作完成） 预估时间 9.辩论会：纳米材料的应用是利大于弊，还是弊大于利？ 要求：以4人小组为单位，分为正反两方。正方收集纳米材料在医疗、环保、科技等领域的积极作用，反方收集纳米材料可能存在的环境风险、健康隐患等问题，进行10分钟辩论，最后小组总结观点。 12分钟 参考答案： 理解掌握 练一练 1.长度 2.莲叶 3.纳米 4.碳纳米 实验探究 做一做 5.（1）蜡质颗粒、茸毛 （2）大于 6.（1）纳米 （2）不会 （3）不沾附 实践应用 固一固 7.（1）好、透明 （2）不易、清洁 迁移创新 试一试 B 解析：A选项错误，自然界中莲叶的结构类似纳米材料；C选项错误，纳米材料颗粒小到纳米级时，性能会发生改变，与普通材料不同。 项目类、实践类 （合作完成） 9. 正方（利大于弊）：纳米材料提升防晒、清洁等生活品质；助力医疗灭菌、新能源发展；推动航天、通信等科技进步。 反方（弊大于利）：部分纳米颗粒可能污染环境；长期接触可能影响人体健康；纳米技术应用成本高，可能加剧资源消耗。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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