初中历史 / 统编版(部编版)(2024) / 七年级上册(2024) / 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 / 本单元复习与测试 / 编号:24671873

第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 单元能力检测试题 2025-2026学年上学期初中历史统编版(2024)七年级上册

日期:2025-12-13 科目:初中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:之战,民族,统一,北方,我国,统治
预览图 5
初中历史 初中历史
中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 单元能力检测试题 2025-2026学年上学期初中历史统编版(2024)七年级上册 一、单选题 1.“曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力,此战奠定曹操统一中国北方的基础。”这段文字是对哪次战役的描述( ) A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 2.207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”当时曹操的“志”是指( ) A.废汉献帝 B.统一天下 C.消灭袁绍 D.称帝建魏 3.“三国鼎立”是上承东汉下启西晋的一段历史时期,导致这一局面最终形成的是( ) A.孙权称帝 B.曹丕称帝 C.蜀汉建立 D.曹操建魏 4.这是中国历史上一次以少胜多的著名战役,这次战役载入中国军事史,对后世兵家的战争观念产生着久远的影响。它使前秦很快土崩瓦解,东晋统治局面相对稳定。这次战役是( ) A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 5.《三国志 吴主传》载:”黄龙二年春正月,浮海求夷洲及直洲,军行经岁,士卒疾疫死者十之八九,但得夷洲数千人还。”这段话记载的是( ) A.加速对西南地区的开发 B.海上丝绸之路的进一步开拓 C.加强大陆与台湾的联系 D.孙吴政权大力发展海外贸易 6.西晋是我国继秦汉以后的大一统王朝,但存在时间较短。导致西晋灭亡的直接原因是 A.统治集团奢侈腐化 B.“八王之乱”耗竭了国力 C.西晋的残暴统治 D.中原人南迁 7.佛教传入中国后,相关的雕塑和绘画作品大量涌现,龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝,文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入( ) A.促进了农业技术进步 B.与本土宗教相互融合 C.使儒学成为正统思想 D.影响了中国文化艺术 8.北魏曾在洛阳设立四夷馆以供四方民族人士居住。据史书记载,四夷馆设立后,“附化之民万有余家……天下难得之货咸悉在焉。”由此可知,四夷馆的设立( ) A.巩固了统一政权B.增强了北魏实力 C.推动了中外交通 D.促进了民族交往 9.“汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决;甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人入侵,使社会秩序彻底瓦解。”这反映了三国两晋南北朝时期( ) A.社会变革与制度革新 B.国家统一与社会稳定 C.承上启下与走向统一 D.割据纷争与民族交融 10.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接的关系( ) A.侯景之乱 B.八王之乱 C.五胡乱华 D.军阀混战 11.南朝历史始于公元420年,止于公元589年,历经四个王朝,南朝是指(  ) A.我国历史上四个大一统的朝代 B.我国南方相继出现的四个王朝 C.我国南、北方并存的四个朝代 D.我国南方地区并存的四个朝代 12.“北国与南土,环境各殊……惯于旱地作业的北方人,在那片泽国水乡上,往往显得……他们来到这里,按北方传统种植习惯,种麦种谷,使水稻生产受到冲击”。这一过程的初期( ) A.促进了江南地区的开发 B.实现了经济重心的南移 C.加速了北方民族的交融 D.巩固了国家的南北统一 13.十六国时期,北方少数民族纷纷入主中原,采取各种措施解决统治难题,如前秦统治者整顿吏治、打击豪强、尊儒重教、移民十万户人关中地区等。北魏建立后,孝文帝推行俸禄制、均田制、迁都洛阳、移风易俗等改革。这些措施 A.顺应了北方民族交融的历史趋势 B.促使汉族门阀制度逐渐产生 C.削弱了少数民族政权的统治基础 D.强化了关中地区的战略地位 14.西晋末年中原动乱,出现了人口大量南迁的情况。人口南迁产生的主要影响是( ) A.破坏了南方的环境 B.加剧了南北方的矛盾 C.促进了江南的开发 D.阻碍了经济的发展 1 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~