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课件网) 外交部长 部编版八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就 第 4 课 独立自主的和平外交 第一单元 中华人民共和国成立和社会主义制度的建立 学习目标 1 2 3 通过阅读课本及阅读史料，能够说出新中国成立后我国的外交政策，并能够正确分析新中国建立之初的国际局势以及我国的外交困境。（唯物史观、时空观念） 通过阅读课本，列举和平共处五项原则的内容以及“求同存异”的方针；通过阅读史料，分析我国50年代外交成就带来的积极影响，并从中体会中国外交家的外交智慧。（史料实证、历史解释） 通过学习本课内容并结合近代中国的屈辱外交，小组讨论，新中国建立之后我国外交事业发展如此之快的原因，从中感受到外交成就的背后有强大的祖国。（家国情怀） 思考：近代中国外交有什么特点 《南京条约》 《辛丑条约》 《巴黎和约》 “清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪个不是跪在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。” ———周恩来 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。 凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 中华人民共和国外交政策的原则：为保障本国独立、自由和领土完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ———《共同纲领》第54条规定 思考：新中国实行什么样的外交政策 独立自主的和平外交政策 知识拓展： 建国初期，提出三大基本外交方针 不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系。 不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。 新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。 ———是新中国执行独立自主原则的基本保证 ———巩固了新中国的独立和主权 ———使新中国不至于处于孤立无援的境地 置顶好友———苏联 新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的冷战局面。———《新中国成立初期美国对华政策》 壹·困———建国初期的外交形势 3.建国初的外交成就（有利局势）： 1949年10月2日 1949年12月 1950年2月 苏联第一个宣布承认新中国并建交 毛泽东访问苏联 与苏联最高领导人斯大林在一起 签订《中苏友好同盟互助条约》 苏联政府贷款给中国3亿美元。 周恩来在条约上签字 外交成就①：与苏联建交 壹·困———建国初期的外交形势 3.建国初的外交成就（有利局势）： 1 1949.10.3 苏维埃社会主义共和国联盟 2 1949.10.4 保加利亚人民共和国 3 1949.10.5 罗马尼亚社会主义共和国 4 1949.10.6 匈牙利人民共和国 5 1949.10.6 朝鲜民主主义人民共和国 6 1949.10.6 捷克斯洛伐克社会主义共和国 7 1949.10.7 波兰人民共和国 8 1949.10.16 蒙古人民共和国 9 1949.10.27 德意志民主共和国 10 1949.11.23 越南社会主义共和国 11 1950.4.1 印度 12 1950.10.4 印度尼西亚 13 1950.4.13 瑞典 14 1950.5.9 丹麦 15 1950.5.11 缅甸 16 1950.6.8 瑞士 17 1950.9.14 阿尔本巴尼亚社会主义人民共和国 社会主义 国家占多数 外交成就②：与17个国家建立了友好的外交关系 作用： 成功打破了美国的外交封锁 为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境 壹·困———建国初期的外交形势 4.不利局势： 新中国成立初期，美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态，是其从全球遏制共产主义的战略出发，对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立与排斥导致美中多年的冷战局面。— ... ...
