
/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科 / 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科 2025-2026学年四年级英语上册期末复习考点培优牛津沪教版 (三起)专题21 书面表达 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 1.Writing 写作练习。 同学们,你住在什么地方呢?请以:My home为标题,写一篇小短文,介绍一下你的家,字数不少于40词。 参考问题:Where do you live Is it quiet or fun What is your home like Do you like your home _____ 2.书面表达。 根据导图提示,描述自己学校的不同场所。(不少于5句话) This is my school. _____ 3.请根据提示,介绍Ben。至少5句话。 Name Ben Appearance tall and thin Clothes blue T-shirt brown shorts Ability skate His father doctor His mother teacher _____ 4.根据图意和提示,描述图片。至少5句话。 提示:(1). Who is this girl (Alice) (2). What clothes does she have (3). What can she do _____ 5.想一想,写一写。 (1). 请调查昨天、今天以及明天的天气情况,完成表格。 Date Weather Temperature (2). 请根据上述表格内容,扮演天气预报员,介绍昨天、今天和明天的天气情况。 要求:内容达意有逻辑,语法和拼写正确,不少于5个句子。 The weather report _____ 6.书面表达。 请以“My Favourite Weather”为题,写一篇不少于6句话的短文,介绍你最喜欢的天气是什么,以及在这种天气里你会做什么事情,可适当加入自己的感受。 _____ 7.书面表达。 假如你是 Mimi,请按以下提示写一篇不低于5句的介绍稿,介绍自己的妈妈。 Mother: tall and thin;long and black hair;big nose, big eyes;small ears, small mouth;very beautiful. My mother is thirty-five years old. She is _____ I love my mother very much. 8.写作。 你家附近都有什么场所,有没有超市或者书店,有没有你喜欢的蛋糕店?用简单的几句话写一写,为我们介绍一个你最常去的地方,并说说原因。要求至少五句话,单词准确,无明显语法错误,书写工整,标点准确。 _____ 9.书面表达。 请以“My Day”为题,介绍你的一天。要求: (1). 包含以下内容:起床时间、吃早餐时间、上学时间、放学时间、睡觉时间; (2). 语句通顺,语法正确,不少于5句话。 _____ 10.写作题:学校开展生活技能分享会,主题是“我的第一次独立购物”,需要把自己的购物经历写成文字分享给同学。 要求:(1). 条理清晰,语句通顺,不少于5句话; (2). 包含至少3种商品 (如milk, tomatoes, bread等); (3). 正确使用“some/any”和方位词 (如in the dairy section, next to等)。 _____ 11.写作题:学校要举办“我的校园故事”绘本创作比赛,需要同学们写一段文字描述自己的校园,内容要包含校园场所。 要求:(1). 条理清晰,语句通顺,不少于5句话。 (2). 包含至少3个校园场所 (如library, music room, sports ground等)。 (3). 正确使用方位词 (如on the first floor, next to, behind等)。 _____ 12.Writing(写作) 根据下面的图片,以“My Family”为题,介绍一下你的家人。 要求: (1).条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范; (2). 不得少于70个单词。 _____ 13.写作。 请以“My best friend”为题写一篇短文,介绍最好的朋友给大家。根据参考内容,不少于5句话。注意规范书写和语法句型正确。 参考词汇:Canada, eight, June, music, rabbits, Sunday, yellow _____ 14.书面表达。 以My Feelings Today为题,写一段话介绍你今天的心情。要求: 说明你今天的心情(如 happy, excited, sad等); 写出产生这种心情的原因; 不少于5句话。 My Feelings Today __ ... ...
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