中小学教育资源及组卷应用平台 期末练习卷-2025-2026学年历史七年级上册统编版（2024） 一、选择题 1．文物是解读历史的珍贵密码，考古工作者发现的山顶洞人和蓝田人的 “珍贵密码” 有助于我们研究（ ） A．早期人类进化 B．原始农业兴起 C．氏族公社状况 D．早期国家形态 2．玺，专指皇帝的玉印，是权力的象征，始于秦始皇。先秦时期，印、玺通称，秦始皇规定，皇帝用的印章叫玺，而臣民所用的印章只能称为印。这个规定被历代王朝所沿用。这体现了（ ） A．皇位世袭 B．皇帝独尊 C．礼仪完善 D．中央集权 3．《中国焦点）评出十大最能代表中国文化的形象符号中，位于第一位的是孔子。孔子的主要思想是（ ） A．主张“无为而治 B．主张“兼爱”“非攻 C．主张改革，提倡法治 D．提出“仁”的学说 4．图示陵园中有台湾同胞种下的“思源林”，也有来自华人华侨的“炎黄子孙林”，以及来自各族人民的“同心林”等。人们在此种植这些林木缅怀他的重要原因是他（ ） 黄帝陵 A．被尊为人文初祖 B．发明创造众多 C．在阪泉击败炎帝 D．打败蚩尤部落 5．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列材料可以印证我国原始农耕时代长江流域社会发展水平的是（ ） A．北京人狩猎场景想象图 B．河姆渡遗址出土的稻谷 C．半坡居民的房屋复原图 D．大禹治水像 6．某学校在美化校园、设计古代文化名人长廊的时候，尚缺一座农学方面的人物塑像，下列选项中比较合适入选的人物是（ ） A．蔡伦 B．贾思勰 C．祖冲之 D．沈括 7．我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（ ） A．炎帝和黄帝结成部落联盟 B．禹建立夏朝 C．尧成为部落联盟首领 D．原始农耕的出现 8．南北朝时期，统治者大力宣扬佛教。体现这一现象的云冈石窟艺术位于（ ） A．河南洛阳 B．陕西西安 C．山西大同 D．陕西咸阳 9．东晋以少胜多大败前秦的战役是（ ） A．涿鹿之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．淝水之战 10．与“精确圆周率、创制《大明历》”科技成果相关的历史人物是（ ） A．张仲景 B．华佗 C．祖冲之 D．王羲之 11．三国两晋南北朝时期实现短暂统一的王朝是（ ） A．魏国 B．西晋 C．东晋 D．前秦 12．为丝绸之路开通作出重大贡献的“凿空者”是（ ） A．张骞 B．班超 C．卫青 D．班勇 13．中国历史上第一次农民大起义是爆发于公元前209年的（ ） A．国人暴动 B．黄巾起义 C．陈胜、吴广起义 D．楚汉之争 14．“时间轴”力助于帮助学生培养历史学科的时空观念。公元前221年秦初建立，这一史实在下列时间轴上的位置是（ ） A．A B．B C．C D．D 15．历史解释是对历史史实的分析或评判。以下属于历史解释的是 （ ） A．中国学者裴文中发现第一个北京人头盖骨化石 B．秦朝统一六国后，修筑起西起临洗、东到辽东的长城 C．公元420-589年，南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代 D．汉武帝通过一系列措施，巩固了大一统局面，使西汉王朝进入到鼎盛时期 16．我国境内目前已知最早的远古人类是（ ） A．元谋人 B．郧县人 C．北京人 D．山顶洞人 17．《三国志·周瑜鲁肃吕蒙传》记载：“曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落……人马烧溺死者甚众。”材料描述的战役（ ） A．沉重打击了东汉的统治 B．为曹操统一北方奠定了基础 C．使北方再度陷入分裂和混战的状态 D．为三国鼎立局面的形成奠定了基础 18．关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史阶段特征。下图中单元标题横线处应填（ ） 第三单元 秦汉时期_____ 第9课 秦统一中国 第10课 秦末农民大起义 …… 第13课 东汉的兴衰 A．中国境内早期人类与文明的起源 B．早期国家与社会变革 C．统一多 ... ...
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