统编版2025年秋季学期四年级上册语文期末综合复习题 考试时间：90分钟 满分：100分 班级：_____ 姓名：_____ 学号：_____ 得分：_____ 注意事项： 1. 答题前，请将姓名、班级、学号填写在指定位置。 2. 所有答案均需写在相应答题区域，字迹工整，卷面整洁。 第一部分 基础积累与运用（40分） 一、 看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分） wú wèi kǒng jù wú wèi zhì xué （ ） （ ） （ ） （ ） fèn dòu qiān xū kǎo gǔ yí jì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 1. 校园里的梧桐树长得枝繁叶盛（shèng chéng），夏天我们常在树下乘凉（liáng liàng）。 2. 他对历史故事特别感兴趣（qù qǔ），经常在图书馆查阅（yuè yuè）相关资料。 3. 这只小麻雀（què qiǎo）在雨中不停颤（chàn zhàn）抖，看着十分可怜。 4. 爸爸开车带我们去参观（guān guàn）科技馆，馆内的航天模型（xíng xíng）让我大开眼界。 三、 比一比，再组词（4分） 辩（ ） 虚（ ） 潮（ ） 坑（ ） 辨（ ） 虎（ ） 嘲（ ） 抗（ ） 四、 补充下列词语，并按要求完成练习（6分） （ ）山（ ）裂 （ ）光（ ）闪 （ ）头（ ）进 （ ）风（ ）静 （ ）人（ ）海 （ ）明（ ）昧 （ ）平（ ）整 （ ）姿（ ）态 1. 选择上面的词语填空：国庆节的广场上（ ），到处都是欢乐的人群。 2. 写出与“（ ）山（ ）裂”结构相似的词语：_____、_____ 五、 按要求改写句子（8分） 1. 爬山虎的脚紧紧地巴在墙上。（改为比喻句） _____ 2. 钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句） _____ 3. 我们仔细观察了校园里的梧桐树，并把它的特点记录了下来。（改为“被”字句） _____ 4. 老师对我们说：“明天我们要去参观博物馆，大家记得带好笔记本。”（改为转述句） _____ 六、 积累运用（8分） 1. 默写古诗《题西林壁》，并写出诗的作者（4分） _____，_____。 _____，_____。 作者：_____ 2. 根据课文内容填空（4分） （1）《盘古开天地》中，盘古倒下后，他的气息变成了_____，声音变成了_____。 （2）《王戎不取道旁李》中，王戎不取道旁李的原因是“_____，_____”。（用原文回答） 第二部分 阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 《爬山虎的脚》（节选） 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 1. 选文第一自然段主要写了爬山虎_____的特点，第二、三自然段重点介绍了爬山虎的_____。（4分） 2. 请用“____”画出选文中的比喻句，并任选一句分析其好处。（3分） _____ 3. 结合选文，说说爬山虎是怎样“一脚一脚地往上爬”的。（3分） _____ 4. 作者能把爬山虎的特点写得这么清楚，原因是什么？这对你的写作有什么启发？（4分） _____ （二）课外阅读（16分） 《小松鼠找松果》 秋天来了，树叶变黄了，一阵秋风吹过，树叶沙沙地飘落下来。小松鼠看着这金黄的世界，心里着急起 ... ...
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