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第一轮 第二部分 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 课件 2026年中考历史一轮复习

日期:2026-04-03 科目:初中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:发展,民族,近代,中国,纱厂,教育
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(课件网) 第八单元 近代经济、社会生活 与教育文化事业的发展 总体特征 具体表现 从晚清到民国,伴随着外来文化 的冲击和社会政局的更替,中国 的经济、社会生活、教育文化事 业等各个方面都发生了巨大变 化,深刻改变了中国人的生产方 式和生活方式 (1) 近代经济:自然经济逐步解 体,民族工业曲折发展 (2)社会生活:产生了新的社会生 活方式,呈现出新旧并呈的特点 (3)教育:借鉴吸收西方的教育思 想,新式学堂产生 张謇 兴办 实业 背景 19 世纪六七十年代,中国民族资本主义产生;_____ _____后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山, 刺激了中国民族工业的发展 思想 “实业救国” 概况 状元实业家张謇主动放弃高官厚禄,毅然回到家乡创办 _____,带动了很多中国人走上“实业救国”道路 近代民族工业的发展 关键词:张謇 “实业救国” “短暂的春天” 甲午中 大生纱厂 日战争 近代 民族 工业 的发 展历 程 时期 19世纪六七十年代 甲午中日战争后 第一次世界大战期间 第一次世界大战后至新中国成立 阶段 特征 产生 初步发展 迅速发展(“短暂的春天”) 再度受挫 洋务 辛亥革命 本主义 近代 民族 工业 的发 展历 程 发展原因 _____ 的客观推动 外资企业的刺激;清政府放宽对民间设厂的限制;甲午中日战争后“实业救国”思潮的兴起 (1)_____后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,掀起了发展实业的热潮 (2)群众性的反帝爱国斗争此起彼伏;提倡国货运动的推动 (3)西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略 第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来;帝国主义、封建主义和_____ _____的摧残压迫;日本侵华和蒋介石发动内战 运动 官僚资 近代 民族 工业 的发 展历 程 总体 特征 (1)总的来说比较落后:资金少,规模小,技术差 (2)产业分布不平衡:主要集中在_____部门, 重工业基础极为薄弱 (3)地区分布极不平衡:主要集中在_____、武汉等沿 海沿江的大城市 影响 (1)经济:推动了中国经济近代化,在一定程度上抵制了 外国资本主义的入侵 (2)政治:使资产阶级和无产阶级队伍壮大,为新民主主 义革命创造了条件 (3)思想:为西方资本主义思想文化传播创造了条件 轻工业 上海 近代社会生活与教育文化事业 关键词:剪发辫 禁缠足 崇洋逐新 废科举 新式学校 《申报》 《义勇军进行曲》 1.社会生活的变化 跪拜礼 先生 火车 崇洋逐新 2.新式教育的发展 京师同文馆 京师大学堂 1905 3.新闻出版业的发展 申报 解放日报 商务印书馆 新华书店 4.文学艺术的成就 狂人日记 阿 Q 正传 愚公移山 义勇军进行曲 黄河大合唱 学习小助手 易错提醒: (1)“实业救国”思想是张謇等在甲午中日战争之后提出来 的,而民族工业是在洋务运动时期产生的。 (2)洋务运动期间创办的是京师同文馆,它是中国近代第一所 新式学堂,是中国教育近代化的开端;戊戌变法期间创办的是京 师大学堂,它是今天北京大学的前身。 了解近代中国民族工业发展的艰辛历程,知道中国走向现代 化的曲折过程(史料实证、历史解释) 材料一 民族企业家穆藕初在成功兴办德大纱厂和厚生纱厂 之后,计划在中原地区开办新厂。1918 年,他奔赴河南棉产区进行 周密考察,认为郑州作为全国三大原棉集散地之一和重要的交通枢 纽,具备发展棉纺织工业的优越条件,于是决定在此建立纱厂。 ———摘编自刘晖《穆藕初与郑州豫丰纱厂的兴衰》 时间 事件 1919 年 破土动工 1923 年 全部完成机器辅助设备的安装任务 1930 年 蒋、冯、阎大战,豫丰纱厂停工达九个月之久 1934 年 穆藕初集资开办的豫丰纱厂宣告结束,官僚资本为主的 天津中国银行开始经营豫丰和记纱厂 1938 年 豫丰纱厂开始将机器设备运往重庆 材料二 下 ... ...

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