2025新教材七下历史知识点提纲 课程标准：1.5 隋唐五代十国时期 通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因;了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位;通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的建立与统一 一、隋的统一 1. 建立：581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴，他就是隋文帝。 2.统一：589 年，隋军灭掉陈朝，统一全国。 3.意义：结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、 文化的交流和发展。 4.统治：（1）措施：发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡；加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。 （2）结果：隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝。 二、开通大运河 1.目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 。 2.时间：从 605 年起 3.开通者：隋炀帝。 4.三点：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭郡。 5.四段： 自北向南为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 6.五河：连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。 7.意义：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、 经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 三、开创科举取士制度 1.确立：隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 2.意义：科举制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约 1300 年。 四、隋朝的灭亡 1.原因：隋炀帝统治残暴（根本原因），急功近利，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度 (表现：营建东都洛阳开凿大运河、修筑长城和驰道、多次乘龙舟巡游、三次征辽东)， 导致社会矛盾激化，最终爆发大规模农民起义 2.标志：618 年，隋炀帝在江都被部下杀死。 3.启示：成由勤俭败由奢，居安思危，体恤百姓，才能达到社会和谐共赢。 ★如何评价隋炀帝 （1）功：隋炀帝时开通了大运河，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流；设置进士科，标志着科举制的正式创立，科举制度是中国古代选官制度的重大变革。 （2）过：好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。他在位期间，营建了一系列 重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化，最终导致隋朝灭亡。 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 一、唐朝的建立 618 年，李渊建立唐朝，定都长安。 二、“贞观之治 ” 1.在位皇帝：唐太宗李世民(年号为“贞观 ”) 2.出现原因：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳 谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策。 用人上：广纳贤才，知人善任(魏征敢于直言；房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断) 3.具体措施 政治上：进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士 人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核。 经济上：关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产 4.表现：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治 ”。 三、武则天的统治 1.地位：是我国历史上唯一的女皇帝 2.统治措施：大 ... ...
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