统编版八年级下册语文第二单元同步检测题 一、积累与运用 1．下列加点字注音有误的一项是( ) A．翩(piān)然 农谚(yàn) 褶(zhě)皱 劫难(nàn) B．悬殊(shū) 缄(jiān)默 盘旋(xuán) 瞄(miáo)准 C．搁(gē)置 沙砾(lì) 山麓(lù) 帷(wéi)幕 D．一摞(luó) 沼(zhǎo)泽 喧嚷(rǎng) 雾霭(ǎi) 2.下列词语书写全都正确的一项是( ) A.萌发 暄嚷 雾霭 天衣无缝 B.彗星 维幕 弥漫 海枯石烂 C.翩然 沼泽 枯躁 目空一切 D.陨石 松弛 凋零 偷偷摸摸 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)这座城市到处出一派蓬蓬勃勃的景象。 (2)物候资料对于农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值。 (3)然而,由于原子之间结合得极为,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。 (4)在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。 A.显现 选择 周密 分割 B.呈现 安排 致密 分裂 C.出现 安插 致密 分割 D.显现 安排 周密 分裂 4．下列句子所运用修辞手法判断错误的一项是( ) A．您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。(排比) B．在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。(比喻) C．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误。(拟人) D．在地球上还没有出现人的时候，或者在人还不知道记录时间的时候，到哪里去寻找时间的踪迹呢？(设问) 5．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是( ) 影响物候的第三个因素是高下的差异。_____。_____。_____。_____。_____。_____。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 ①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高 ②这叫逆温层 ③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早 ④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 ⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜 ⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流 A．③⑥⑤④①② B．④①②③⑥⑤ C．③④①②⑥⑤ D．④③①②⑤⑥ 6. 下列说法有误的一项是( ) A.《大自然的语言》是一篇科学小品文,其作者是气象学家、地理学家竺可桢。 B.阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家,他的《恐龙无处不有》从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论。 C.《大雁归来》的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德,其代表作是《沙乡年鉴》。 D.《时间的脚印》是一篇科普文,让我们了解了地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。 7.请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内) 材料一 温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高,气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤上的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。 材料二 低碳指较低或更低的温室气体(以二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题使得人们不得不考虑目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不 ... ...
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