小学科学 / 苏教版(新教材) / 五年级下册 / 第4单元 简单机械 / 13 撬重物的窍门 / 编号:25137583

苏教版科学五年级下册13 撬重物的窍门 课件(共25张PPT)

日期:2026-04-04 科目:小学科学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:省力,支点,平衡,不费力,点到,动力
预览图 9
小学科学 小学科学
(课件网) 撬重物的窍门 1 创设情境,导入主题 想要喝上营养粉怎么开罐的?选用什么工具合适? 3 联系生活,学以致用 生活中不同的杠杆有不同的用途,你学会判断了吗? 撬重物的窍门 2 借助平衡尺探究其省力秘密 手握的动力点在工具的末端和在支点附近施加动力效果一样吗? 打开 撬重物的窍门 打开铁罐盖子的工具 有什么共同特性呢? 1.工具要够硬; 2.要以罐子边缘当支撑点; 3.前端要扁或尖才能卡进盖子里; 4.要有手握住的地方可以用力。 阻力点 支点 动力点 像这样,在力的作用下。能够绕支点转动的硬棒,叫做杠杆。 实验目的: 探究平衡尺平衡的秘密 实验器材: 平衡尺 铁架台 钩码 支点n 挂钩 刻度 螺母 认识平衡尺 如何让平衡尺平衡? 实验方法: 1.调节平衡尺,使其在水平位置平衡。 2.在支点左侧5厘米处挂一个钩码;10厘米处挂2个钩码,10厘米处挂3个钩码,依次进行尝试。 3.分别在支点右侧5厘米、10厘米、15厘米、20厘米处挂钩码,观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。 平衡 条件 平衡 方法 左边(阻力点) 情况 右边(动力点)情况 用力情况 (省力;费力;既不省力也不费力) 钩码数 (个) 阻力点到支点的距离(厘米) 钩码数(个) 动力点到支点的距离(厘米) 1 2 3 4 5 6 7 研究杠杆的秘密实验记录单(1) 研究杠杆的秘密实验记录单(1) 平衡 条件 平衡 方法 左边(阻力点)情况 右边(动力点)情况 用力情况(省力;费力;既不省力也不费力) 钩码数(个) 阻力点到支点的距离(厘米) 钩码数(个) 动力点到支点的距离(厘米) 1 1 5 1 5 2 2 10 1 20 3 2 10 2 10 4 2 10 4 5 5 3 10 2 15 6 3 10 3 10 7 3 10 6 5 省力 费力 不省力不费力 平衡 条件 平衡 方法 左边(阻力点)情况 右边(动力点)情况 用力情况(省力;费力;既不省力也不费力) 钩码数(个) 阻力点到支点的距离(厘米) 钩码数(个) 动力点到支点的距离(厘米) 1 2 10 1 20 省力 2 3 10 2 15 省力 3 2 10 4 5 费力 4 3 10 6 5 费力 5 1 5 1 5 不省力 不费力 6 2 10 2 10 不省力 不费力 7 3 10 3 10 不省力 不费力 研究杠杆的秘密实验记录单(1) 省力 大于 省力 研究杠杆的秘密实验记录单(2) 平衡 条件 平衡 方法 左边(阻力点)情况 右边(动力点)情况 用力情况(省力;费力;既不省力也不费力) 钩码数(个) 阻力点到支点的距离(厘米) 钩码数(个) 动力点到支点的距离(厘米) 1 2 10 1 20 省力 2 3 10 2 15 省力 3 2 10 4 5 费力 4 3 10 6 5 费力 5 1 5 1 5 不省力 不费力 6 2 10 2 10 不省力 不费力 7 3 10 3 10 不省力 不费力 研究杠杆的秘密实验记录单(1) 大于 省力 小于 费力 研究杠杆的秘密实验记录单(2) 平衡 条件 平衡 方法 左边(阻力点)情况 右边(动力点)情况 用力情况(省力;费力;既不省力也不费力) 钩码数(个) 阻力点到支点的距离(厘米) 钩码数(个) 动力点到支点的距离(厘米) 1 2 10 1 20 省力 2 3 10 2 15 省力 3 2 10 4 5 费力 4 3 10 6 5 费力 5 1 5 1 5 不省力 不费力 6 2 10 2 10 不省力 不费力 7 3 10 3 10 不省力 不费力 研究杠杆的秘密实验记录单(1) 大于 省力 小于 费力 等于 不费力不省力 研究杠杆的秘密实验记录单(2) 动力点到支点的距离 大于 阻力点到支点的距离 省力杠杆 动力点到支点的距离 小于 阻力点到支点的距离 费力杠杆 动力点到支点的距离 等于 阻力点到支点的距离 不省力不费力 实验结论: 跷跷板另一端的小朋友要坐在哪里,才有可能翘起爸爸呢? 动手做一根简易杆秤吧 感谢聆听! ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~