7.2物质的溶解与溶液的组成 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是 A．分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子 B．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 C．二氧化碳能造成温室效应，所以能造成温室效应的气体一定是二氧化碳 D．由多种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由多种微粒构成 2．下列配制溶质质量分数为的氢氧化钠溶液的系列操作，其中正确的是 A．取用试剂 B．读取水量 C．称取试剂 D．加速溶解 3．化学兴趣小组同学设计了如图所示实验装置，下列叙述不正确的是 A．向充满CO2烧瓶中滴加蒸馏水，气球变瘪 B．向盛有硝酸铵的烧瓶中滴加蒸馏水，气球胀大 C．向盛有NaOH固体的烧瓶中滴加蒸馏水，气球变瘪 D．向盛有二氧化锰的烧瓶中滴加过氧化氢溶液，气球变瘪 4．实验室配制溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，下列说法正确的是 A．计算得出所需氯化钠固体的质量为 B．将氯化钠固体直接放在托盘天平的左盘进行称量 C．溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠的溶解度 D．配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出，会造成溶液的溶质质量分数偏大 5．下图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法错误的是 A．甲和乙都属于易溶物质 B．在20℃时，甲和乙的饱和溶液溶质质量分数相等 C．0℃时，乙溶液中溶质质量大于甲溶液中溶质质量 D．30℃时，甲不饱和溶液可以通过加入甲使其变成饱和溶液 6．在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，多次用到玻璃棒。下列关于玻璃棒作用的说法，错误的是 A．溶解：搅拌，加速粗盐的溶解 B．过滤：引流 C．计算产率：转移固体 D．蒸发：搅拌，加速滤液蒸发 7．实验室用硝酸钾固体配制100g溶质质量分数为3%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是 A．用50mL量筒量取水 B．量取水时仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数偏大 C．将固体直接投入量筒中溶解 D．将配制好的溶液装入细口瓶，盖好瓶塞，贴上标签 8．下列实验现象的解释不正确的是 选项 实验现象 解释 A 加热滴有石蕊的碳酸溶液，溶液由红色变为紫色 碳酸受热分解 B 火柴头斜向下时更容易燃烧 降低了火柴梗的着火点 C 红磷燃烧法测定空气中氧气含量，结果偏小 红磷不足 D 向盛有固体的试管中加水，试管外壁有热感 NaOH固体溶于水放热 A．A B．B C．C D．D 9．以下饮品中，属于溶液的是 A．奶茶 B．雪碧 C．果粒橙 D．蒸馏水 10．下列实验能达到实验目的的是 A．测定空气中氧气含量 B．验证木炭中含有碳元素 C．比较同种物质在不同溶剂中的溶解性 D．证明是分解的催化剂 二、非选择题 11．溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题： (1)可以作为溶质的是_____。 A．只有固体 B．只有液体 C．只有气体 D．气体、液体、固体都可以 (2)碘酒是一种生活中常用的消毒药品，碘酒中的溶剂是 。 (3)下列属于溶液的是_____。 A．豆浆 B．米粥 C．蔗糖水 D．玉米汁 (4)下列属于乳浊液的是_____。 A．牛奶 B．酒精 C．生理盐水 D．石灰乳 12．溶液的概念与形成是化学学习的重要部分，根据所学知识回答下列问题。 (1)将蔗糖溶解在水中，蔗糖是 (选填“溶质”或“溶剂”)，蔗糖溶液静置一会后发现有固体析出，此时蔗糖溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)不同状态的物质分散在水中，形成不同的体系。若将油滴入水中用力振荡，此时形成的浊液叫做 (选填“悬浊液”或“乳浊液”)。 (3)硝酸铵固体溶解的过程中会 (选填“吸收”或“放出”)热量。 (4)生活中碘酒常用作消毒剂，其中溶剂是 。 13．“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。 任务 ... ...
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