龙岩市 2025~2026 学年第一学期期末高一教学质量检查 语文试题 （考试时间：150 分钟 满分：150 分） 注意：请将试题的全部答案填写在答题卡上。 一、阅读（77 分） （一）阅读Ⅰ（本题共 4 小题，15 分） 阅读下面文字，完成 1~4 题。 材料一 ①夏立，中国电科网络通信研究院钳工、高级技能带头人，全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者。 在 38 年的职业生涯中，他始终坚守在国家通信装备制造的一线，亲身参与并见证了我国通信事业从跟跑到 并跑乃至领跑的历史跨越。夏立带领团队先后完成了载人航天、“北斗”导航、“嫦娥”探月、“中国天眼” 射电望远镜、国庆阅兵通信装备等一系列国家重大工程的装配与保障任务。他装配的天线，曾指引“北斗”、 守望“天眼”、护航“神舟”，在一丝一毫的精准中诠释着“中国精度”的深刻内涵。 ②在夏立的世界里，精度是以微米来衡量的。他常说：“装配中的每一次用力，都必须恰到好处。就像 拧螺丝，一扳手下去，就要对准千分之几毫米，轻重之间，便是精度所在。”“差之毫厘，谬以千里”，这不 仅是一句古训，更是他融入每一道工序、每一次操作的行动准则。 ③在参与上海 65 米“天马”射电望远镜装配时，有一个用于控制天线转动的光电码盘，其装配精度要 求高达 0.004 毫米。夏立坦言：“如果偏差 0.001 毫米，探测目标就可能失之千里。”面对这一极高要求，他 凭借数十年积累的经验，毅然选择手工打磨关键托盘。在恒温恒湿、静谧无声的工作间里，他连续奋战三 天三夜，通过无数次的抬手、下压、旋转与测量，最终将托盘平面精度从 0.02 毫米提升至 0.002 毫米——— 相当于一根头发丝直径的四十分之一。完成的那一刻，他深深感到，这不是结束，而是向更高精度迈进的 新起点。从北京密云 50 米射电望远镜，到“中国天眼”，再到多项国家级重大通信工程，夏立不断迎接挑战、 突破极限。 ④多年来，夏立与团队攻克了包括高精度天线装配、微米级面形调整等在内的百余项技术难关，获得 多项国家专利，有力推动了我国通信装备技术的飞跃发展。 ⑤在他看来，工匠精神贵在知行合一。从普通钳工成长为公认的“大国工匠”，夏立的每一步都浸润着 对劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻体认与执着践行。回顾往昔，夏立坦言，途中不乏汗水与艰辛， 但每当看到自己参与装配的装备护航国家重大工程、守护万家安宁，心中便充满喜悦与自豪。他说：“匠心 筑梦，强国有我。在这个伟大的时代，未必人人都要成为工匠，但每个人都应当成为工匠精神的实践者。” （摘编自《全国劳动模范夏立：用双手打磨“中国精度”》） 材料二 ①党的二十大明确了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。这一中心任务， 就是我国工人运动的时代主题。新时代新征程，必须紧紧围绕党的中心任务，汇聚起工人阶级和广大劳动 群众的磅礴力量。 ②要聚焦推动高质量发展，动员激励广大职工和劳动群众建功立业、创新创造。高质量发展离不开高 质量的劳动创造。要结合发展新质生产力，深入贯彻新发展理念，广泛开展各种建功立业和群众性创新创 造活动，组织引导广大劳动者立足本职岗位，在传统产业转型升级中攻坚克难，在新兴产业发展壮大中开 拓进取，在未来产业培育生长中大胆探索，为构建新发展格局、推动高质量发展不断注入新动能。 ③要顺应新一轮科技革命和产业变革，全面提升劳动者素质。这是中国工人阶级作为“最进步的阶级” 始终走在时代前列的必然要求。要紧紧围绕实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，深入 实施职工素质建设工程，深化产业工人队伍建设改革，广泛开展劳动和技能竞赛，引导广大劳动者终身学习、 不断提高自身素质，努力建设一支知识型、技能型、创新型的劳动者大军。 ... ...
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