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课件网) 第七单元 生命的演化 第一章 生命是不断演化的 第一节 生命起源于原始海洋 精彩导入 传说中，盘古开天辟地，清者上升为天，浊者下沉为地，之后才有了世间万物。 精彩导入 数十亿年前，地球刚刚诞生不久，表面炽热，火山频繁喷发，大气中充满了各种气体。 任务一：探究原始大气成分 任务一：探究原始大气成分 原始大气和现代大气的比较： 原始大气：地球形成初期的大气，主要由火山喷发释放的气体和地球内部的化学反应产物组成。由于当时没有游离态的氧气，大气具有较强的还原性，为生命起源的化学进化提供了条件。 现代大气：经过数十亿年的演化，尤其是植物长期的光合作用，大气中积累了大量的氧气，形成了适合需氧生物生存的环境。 任务二：模拟小分子有机物生成过程 活动：角色扮演 分组，每组6人，分别扮演“水蒸气”“氢气”“氨气”“甲烷”“紫外线”“闪电”等角色。每个角色手持对应的道具(如用不同颜色的气球代表不同的气体，用闪电形状的卡片代表闪电等)。 任务二：模拟小分子有机物生成过程 水蒸气、氢气、 氨气、甲烷等 氨基酸、核苷酸等 紫外线、闪电、高温 原始大气 任务三：探究原始海洋的作用 讨论： （1）为什么说原始海洋是原始生命的摇篮？ （2）原始海洋中的小分子有机物是如何形成大分子有机物的？ 任务三：探究原始海洋的作用 水蒸气、氢气、 氨气、甲烷等 氨基酸、核苷酸等 紫外线、闪电、高温 原始大气 蛋白质、核酸等 独立的体系 原始生命 原始海洋 外包原始界膜 不断完善 任务四：分析米勒实验 分析米勒实验： 米勒实验中通入了哪些气体？这些气体模拟了原始地球的什么成分？ 实验中的火花放电模拟了原始地球的什么现象？为什么选择这种能量来源？ 实验中水蒸气的循环流动起到了什么作用？冷凝器的作用是什么？ 实验最终得到了什么结果？这些结果说明了什么？ 米勒实验对生命起源研究的意义是什么？它验证了什么？ 任务四：分析米勒实验 米勒实验是如何模拟原始地球环境的？ 任务四：分析米勒实验 米勒实验有哪些局限性？ 核心总结 1.生命起源的背景 地球历史：地球大约有46亿年的历史，最初是一个炽热的球体。 原始大气成分：主要由水蒸气、氢气、氨气、甲烷、硫化氢、二氧化碳等组成，与现代大气(含有氧气)有显著区别。 原始海洋形成：地球表面冷却，水蒸气凝结成雨，形成原始海洋。 核心总结 2.生命起源的化学进化过程 (1)小分子有机物的形成：在原始大气中，水蒸气、氢气、氨气、甲烷等在紫外线、闪电、高温的作用下，生成了氨基酸、核苷酸等小分子有机物。 (2)大分子有机物的形成：小分子有机物随降雨汇入原始海洋，经过长期积累并相互作用，形成了原始的蛋白质、核酸等大分子有机物。 (3)独立的体系：原始的蛋白质、核酸等大分子有机物逐渐聚集，并在外表形成了与周围海水隔开的原始界膜，构成了相对独立的体系。 (4)原始生命的诞生：这种独立的体系不断完善，最终演变成能够进行新陈代谢的独立个体，即原始生命。 核心总结 3.原始海洋的作用 稳定的环境：原始海洋提供了相对稳定的环境，为有机物的积累和相互作用提供了条件。 丰富的物质基础：原始海洋中富含小分子有机物，为生命起源提供了丰富的物质基础。 生命起源的摇篮：原始海洋是生命起源的关键场所，被认为是原始生命的诞生地。 核心总结 4.米勒实验 (1)实验目的：验证原始大气成分能否合成有机物。 气体成分：模拟原始大气(氢气、氨气、甲烷等)。 (2)实验设计 能量来源：火花放电模拟闪电，提供能量。 水循环：水蒸气循环流动，模拟原始地球的水循环过程。 (3)实验结果：成功合成了多种氨基酸，证明了在类似原始地球的条件下，原始大气可以合成有机物。 (4)实 ... ...
