统编版高中历史选择性必修2第三单元商业贸易与日常生活第9课20世纪以来人类的经济与生活 课件

(课件网) 课程标准 学习目标 认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响 1.了解20世纪世界经济的发展、国际贸易与国际金融概况，理解世界经济的发展趋势。 2.搜集相关材料，了解第二次世界大战后各国经济发展的特点。 3.结合日常生活，认识20世纪以来贸易、金融变化对人类生活的影响 任务一　世界经济的发展 1.以下是苏联第三个五年计划的目标与1938—1940年的实现情况图。思考：分析图片，指出当时苏联经济建设存在的问题。 提示　问题：图示信息反映出各项指标增长率与计划目标有较大差距，甚至有部分项目增长率出现了负增长，这说明在计划经济建设中制定的目标过高，超出了实际发展水平，存在高指标现象。 2.阅读教材第一目“历史纵横”，思考：金融危机给亚洲国家带来了什么影响？ 提示　影响：泰国、印尼、韩国等国的货币严重贬值，同时造成亚洲股市大幅下跌，许多大型企业倒闭，工人失业，社会经济萧条，打破了亚洲经济高速发展的景象。 3.阅读教材第一目“史料阅读”，思考：在社会主义市场经济体制下，市场主要发挥什么作用？ 提示　作用：市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 4.阅读教材第一目《1978—2018年中国经济数据表》，思考：这一时期中国经济飞速发展的主要原因是什么？ 提示　主要原因：中国通过改革开放建立起社会主义市场经济体制，开辟了中国特色社会主义道路。 1.一战时期的经济发展 (1)一战前：20世纪初，_____ 继续发展。资本主义国家间政治经济发展的不平衡与重新瓜分世界的斗争，最终引发了第一次世界大战。 垄断资本主义 (2)一战后 苏联的 经济发展 第一次世界大战后期，俄国爆发十月革命，建立世界上第一个社会主义国家 1922年苏联成立，并继续实施_____政策，使社会经济得到恢复 斯大林逐渐建立起高度集中的_____体制，集中力量发展重工业 资本主义 经济发展 特点 资本主义经济虽然有所发展，但是资本主义制度的基本矛盾犹存 结果 1929—1933年，资本主义世界出现空前严重的经济危机 影响 资本主义国家经济遭受重创；美国通过_____扭转危机。德国、意大利、日本则走上_____道路，发动了第二次世界大战 新经济 计划经济 罗斯福新政 法西斯 [图解历史]　1929—1933年经济危机 2.二战后的经济发展 (1)资本主义国家的经济概况 经济 成效 ①各主要资本主义国家通过经济计划、财政政策、货币政策、收入政策以及福利政策等，将政府_____与市场调节结合起来，实现了经济的快速增长。 ②_____促进了新兴产业的发展与传统产业的升级，极大提高了工业、农业、能源、交通、通信等部门的生产效率 存在 问题 ①_____和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾并没有解决。 ②世界范围内贫富分化加剧，经济危机时有发生，并且波及范围更大。1997年的_____金融危机、2008年的国际金融危机对世界经济的发展产生了严重影响 宏观调控 现代科技进步 生产社会化 亚洲 (2)社会主义国家的经济概况 ①苏联与东欧社会主义国家在20世纪五六十年代经济发展进程中，_____和官僚化管理效率低下、运转不灵等问题越来越突出，随后的改革也陷入困境，1989年，东欧发生剧变；1991年，苏联解体。社会主义经济面临挑战。 ②中华人民共和国成立后，中国人民进行了_____革命和建设的曲折探索，奠定了中国现代化的工业基础。1978年，中共十一届三中全会召开，实现了伟大的历史转折。此后，中国通过改革开放建立起_____，成功开辟出中国特色社会主义道路，经济飞速发展。2010年，中国经济总量超越日本，中国成为仅次于美国的世界_____。 指令性计划 社会主义 社会主义市场经济体制 第二大经济体 (3)发展中国家的经济概况 背景 第二次世界大战后，原先的殖民地与半 ... ...