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课件网) 1.古代：农业工具从石器发展到铁器，劳作方式也从集体耕作逐步发展为家庭式或庄园式劳作；手工业生产工具不断进步，出现手工业家庭和手工业作坊两种方式。 2.近代：以两次工业革命为先导，机器生产取代手工劳动，生产工具走向机械化和电气化，工厂制度形成，对人类社会产生巨大影响。 3.现代：第二次世界大战之后，新科技革命开始并逐步深入，生产工具呈现出自动化和信息化的特点，对人类的劳作方式、社会生活等产生革命性意义。 课程标准 学习目标 1.了解劳动在社会生产中的作用。 2.了解历史上劳动工具和主要劳作方式的变化 1.通过搜集整理相关的图片、文献、拓片、遗迹、遗存等材料，梳理古代东西方生产工具的发展历程，形成宏观历史视野。 2.掌握古代主要劳作方式的演变，认识生产力发展与生产关系变革之间的关系 任务一 农业工具的变化 1.阅读教材第一目前言及插图《战国铁犁铧》，思考：据此我们可以获取什么信息？ 提示 信息：铁犁的使用，提高了生产效率，生产力水平得以提高。 2.阅读教材第一目“史料阅读”，思考：史料描述的是什么工具？有什么优点？ 提示 工具：筒车。 优点：借助水力进行灌溉，节省了人力。 1.耕作工具 (1)材质：主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。 (2)演变 石器 旧石器时代的制作方法以____为主，新石器时代在打击的基础上增加了磨制 铜器 条件：人类在改造自然的过程中发现了铜，并逐渐掌握了____冶炼技术 打击 青铜 铜器 概况：青铜器最早出现在____、_____。距今5000年左右的新石器时代晚期，中国已出现小件青铜器，青铜在当时是珍贵的资源，青铜铸造的____数量有限 铁器 公元前15—前14世纪，小亚细亚东部的_____率先掌握了冶铁技术 中国在战国时期，铁制农具在农业生产中逐步推广。南北朝时期出现了以_____制作的农具 西亚 北非地区 农具 赫梯人 灌钢法 2.灌溉工具 (1)原始社会末期，人类已经能够制造陶器，汲水灌溉。 (2)在古埃及和中国等地，人们懂得利用杠杆原理进行灌溉。 (3)中国东汉末期已出现____，三国时期马钧对其进行了革新，其后翻车在民间广泛使用。 (4)唐朝出现了____，借助水力汲水入筒进行灌溉。 翻车 筒车 3.畜牧工具：古人用____来饲养禽畜，用马槽来喂马。 [辨析比较] 翻车与筒车 翻车出现于东汉末期，筒车出现于唐朝。翻车与筒车的区别在于，翻车需人力或畜力转动将水从低处汲到高处，而筒车则是随水流自行转动，无须借助外力。 圈厩 视角1 早期的石制工具 材料 这里(半坡遗址)的生产工具主要是石器，还有骨器、陶器等。石器有石斧、石锛、石铲、石刀，比较精致合用，石斧用来砍伐，石铲用来掘土，石刀用来收割谷物，这里的农业已经处于“石器锄耕”阶段。 ———摘编自詹子庆主编《中国古代史》(上) 思考 根据材料说明，当时的石器制作属于哪一阶段？证据是什么？ 提示 阶段：磨制石器。 证据：因为材料中提到这些石器“比较精致合用”，还可用于砍伐、掘土、收割等，可以判断石器较为锋利，符合磨制石器的特征。 视角2 铁农具的使用与推广 材料 春秋战国时期的铁器 思考 材料反映了怎样的现象？这一现象对当时社会经济产生了怎样的影响？ 提示 现象：铁制农具的使用。 影响：提高了农业生产效率，促进了社会经济发展。 视角3 古代灌溉工具 材料 《后汉书·张让传》的记载：汉献帝时，毕岚“作翻车渴乌，旋于桥西，用洒南北郊路”。三国时，巧工马钧又制造翻车，据记载：当时洛阳“城内有地，可以为园，患无水以灌之，乃作翻车，令童儿转之，而灌水自覆，更入更出，其巧百倍于常”。 ———摘编自门岿、张燕瑾主编《中华国粹大辞典》 思考 根据材料，分析翻车的主要用途。 提示 ... ...
