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山东省德州市2026年高三高考一模历史试卷(含答案)

日期:2026-03-07 科目:高中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:选择,社会,答题,答案,商人,制度
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高三历史试题 2026.3 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分, 满分 100 分, 考试时间 90 分钟。第 I 卷的答案涂在答题卡相应位置上,第 II 卷答案直接写在答题卡上。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2. 回答选择题时, 选出每小题答案后, 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。 第 1 卷(选择题 共 45 分) 一、选择题:本大题共 15 小题, 每小题 3 分, 共 45 分。在每小题列出的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 1. 图 1 为河南安阳殷墟遗址出土的商代“王自征”卜甲。卜辞大意为:己卯日贞人“設”占卜,贞问舌方出动侵犯我们,商王亲自出征,上下神灵是否能保佑我们。这可以用来说明当时 图 1 A. 占卜结果左右战争走势 B. 商王尚未实现对军权的有效控制 C. 内服外服制度面临瓦解 D. 王权注重借助神权强化统治效果 2. 史载汉文帝“所幸慎夫人,令衣不得曳地,帏帐不得文绣,以示敦朴,为天下先”。西汉中期以后, 女性妆饰趋于奢华, 绫罗绸缎、金银珠宝成为常见妆饰。这一变化的主要原因是 A. 经济发展影响社会风尚 B. 丝绸之路促进民族交融 C. 等级制度制约妆饰发展 D. 儒家思想推动审美革新 3. 唐朝初年对功勋和宰相相当重视,高宗至玄宗时期出现了拜相封爵制度的变革,安史之乱后爵位逐渐虚化,宰相权力也被消解,唐朝末期出现“空名告身”下的“虚号”。这些变化反映了 A. 皇帝专制权力的削弱 B. 中枢权力结构的重构 C. 中央行政效能的衰退 D. 国家治理模式的转变 4. 明清时期,出现大量商人墓碑文。碑文简要提及商人商业成就,并将其成功归结于诚信经营、刻苦耐劳、勇于创新等精神品质,商人被塑造为“仗义轻财”“恒持信义”“性复慈厚, 敦族睦邻”的形象。这反映出 A. 商人行为影响主流价值走向 B. 传统义利观念发生质变 C. 商品经济重塑社会价值观念 D. 社会阶层流动渠道拓展 5.1853 年,中文报刊《遐迩贯珍》在序言中提及“研求古昔圣贤训词之蕴,追溯前代鉴史政治之方”,同时大量刊载西方科技与政治制度的介绍。这可以用来说明当时 A. 经世致用思想得到延续 B. 中体西用思想取得突破 C. 传统夷夏观念受到冲击 D. 民主革命思潮广泛传播 6. 图 2 为 1904 ~ 1914 年《东方杂志》“科学”一词出现次数统计情况。这说明 图 2 A. 变法运动助推科学传播 B. 大众媒介具有社会映射功能 C. 新政实施引发科学新风 D. 思想解放成为社会变革先导 7. 全面抗战时期,晋察冀边区的乡村文艺运动中,村剧团成员多为不脱离生产的农民,创作的剧目多取材于本地抗日故事与生活场景; 简陋的“口头文化”“墙头文化”等文艺形式在农村地区快速传播。这说明敌后根据地强调 A. 文艺的实用性与通俗性 B. 激发军民的抗日斗志 C. 文化的大众化与专业化 D. 群众路线的贯彻落实 8.1978 年,我国召开全国科学大会,提出“科学技术是生产力”的重要论断;1980 年,试点科研成果“有偿合同制”; 1982 年, 启动聚焦三峡工程、集成电路等领域的“国家科技攻关计划”。这些举措旨在 A. 顺应全球化潮流融入世界体系 B. 变革传统的科技管理机制 C. 推动科技发展与经济建设结合 D. 实现科研人员的社会价值 9.1992 年,邓小平在“南方谈话”中提到:“恐怕再有三十年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”在此背景下,中国外交政策调整的重点是 A. 强调意识形态的对立与斗争 B. 加强与发展中国家的经济合作 C. 积极参与全球多边外交活动 D. 推动建立国际政治经济新秩序 10. 据帕勒莫石碑记载,第一王朝 ... ...

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