高中历史 / 期末专区 / 高三 / 编号:25222210

河南省开封市五县联考2026届高三上学期期末考试历史试题(PDF格式,含答案)

日期:2026-03-07 科目:高中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:答案,1件,国家,法律,答题,史料
预览图 0
1-5 ADBBA 6--10 CDCAB 11--16 DBBCB A 17.【答案】(1)史实:秦废分封行郡县;汉代地方行政制度沿袭秦的郡、县二级制;东汉晚期,原来的监 察区“州”变为一级行政机构,形成州、郡、县三级制;魏晋南北朝时期地方行政制度也主要是州、郡、县三 级制;隋朝废郡,以州统县,实行州、县二级制。唐朝道变成州、县以上的一级行政实体,形成道、州、 县三级制。宋朝地方行政机构分为州(府、军、监)和县二级,后又改道为路,从而形成路、州(府)、 县三级制。 (2)因素:中央集权的强弱;国家治理的需要;当时的经济、政治、文化状况;人口状况、地理条件等。 18.【答案】(1)内容:取消野蛮的法律条文、满汉不同法;传播了近现代法律精神;开始了国际法、民 法、商法等新法的修订;成立中国法学会;专门培养近代法律人才。 评价:促进了法律转型;为中国法制近代化奠定初步基础;推动了“新政”的开展;有利于民族资本主义 经济发展;一定程度上有利于民主法治思想的传播;但是根本目的是维护专制统治,未能挽救清政府统治; 客观上推动了革命的爆发。 (2)摧毁国民政府旧法统;否定西方资本主义国家法律;以马克思列宁主义、毛泽东思想为法治建设指导 思想;侧重于国家政权建设;受苏联的影响较深。 19.【答案】(1)新趋向:史料来源的国际化;整理主体的多元化与国家化;整理领域的精细化与专题化: 整理形式的数字化与平台化;史料覆盖的全面化与生活化。 (2)示例:细菌战。 新史料的系统整理内容:加害方原始档案:如日本731部队实验报告、作战日志(藏于美国国会图书馆等), 直接证实细菌战的预谋性与组织性。国际审判记录:东京审判的庭审证词,揭示日军违反国际法的系统性 罪行。受害者的史料:中国地方疫情报告、幸存者口述史及医学调查报告,补全受害群体的历史声音。(任 答两点,言之有理即可) 对抗日战争认识的拓展与深化:揭露细菌战的极端反人类性,促使研究超越传统军事史,深入战争伦理与 科技异化问题。贯通战时行为与战后追责,凸显抗日战争与世界反法西斯战争的关联;揭示抗日战争历史 影响的延续性与复杂性。跨学科与跨国界研究:医学档案与口述史的结合,促进历史学、医学、伦理学的 对话;多国档案互证,推动中日学界及国际社会对历史责任的共同反思。(任答两点,言之有理即可) 20.【答案】示例: 论题:新中国法治建设为国家发展提供坚实保障。 阐述:新中国成立75年来,法治建设贯穿于社会主义革命、建设、改革开放和社会主义现代化建设的全过 程,为中华民族从站起来、富起来迈向强起来提供了有力保障。 1954年《中华人民共和国宪法》的颁布,确立了我国的根本政治制度,为国家的长治久安奠定了法律高三历史试卷 满分:100分时间:75分钟 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在 本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.考古人员在南京薛城遗址的一处墓葬中发现的随葬品包括陶盆1件、玉饰1件、石锛2件、石凿1件、 石钺1件,另一处墓葬中发现随葬陶壶1件、彩陶瓶1件、石锛1件。由此可见,该遗址 A.处于新石器时代 B.社会成员身份平等 C.己进入青铜时代 D.农业生产精耕细作 2.春秋战国时期,各国货币形制多样,但基本都使用青铜材质。布币形状模仿农具,广泛流行于韩、赵、 魏等多个诸侯国。刀币流通范围也涵盖了齐、燕、赵等诸多地区。这 A.表明国家掌握铸币权力 B.说明华 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~